Psicología de la educación
Kaydedildi:
| Yazar: | Santrock, John W (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Ciudad de México
McGraw-Hill Interamericana
2002
|
| Edisyon: | 1a. ed |
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Manual de psicología de la educación
Yazar:: González-Pienda, Julio Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: González-Pienda, Julio Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Teorías del aprendizaje
Yazar:: Schunk, Dale H
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Schunk, Dale H
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Teorías del aprendizaje
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Tres teorías del aprendizaje: Cognitivista, Piagetiana y Gagneniana
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Psicología de la educación
Yazar:: Santrock, John W
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Santrock, John W
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Psicología del aprendizaje y de la activación del aprendizaje
Yazar:: Champion, R. A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Champion, R. A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Psicología de la educación
Yazar:: Beltrán Llera, Jesús A, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Beltrán Llera, Jesús A, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Psicología de la educación
Yazar:: Arancibia C., Violeta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Arancibia C., Violeta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Manual de psicología educacional
Yazar:: Arancibia C., Violeta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Yazar:: Arancibia C., Violeta, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Aprender a enseñar en la práctica: procesos de innovación y prácticas de formación en la Educación Secundaria
Yazar:: Pérez Gómez, Angel I
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Pérez Gómez, Angel I
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Los procesos de enseñar y aprender
Yazar:: Kuethe, James L
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Yazar:: Kuethe, James L
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Teorías sobre motivación del aprendizaje
Yazar:: Teevan, Richard C, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Teevan, Richard C, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Cómo aprenden los adultos?: una mirada psicoeducativa
Yazar:: Undurraga Infante, Consuelo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Undurraga Infante, Consuelo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Desarrollo cognitivo y educación
Yazar:: Castorina, José Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Castorina, José Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Psicología educacional: un enfoque conductual
Yazar:: Kelly, Francis J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Yazar:: Kelly, Francis J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Motivating students to learn
Yazar:: Wentzel, Kathryn R, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Wentzel, Kathryn R, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Escuela: del fracaso al éxito. Cómo lograrlo apoyándose en la psicología
Yazar:: Guevara, Yolanda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Guevara, Yolanda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
El abecedario de la educación infantil: de la escuela infantil al colegio
Yazar:: Bernard, Susan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Bernard, Susan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Psicología para la enseñanza
Yazar:: Mouly, George J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Yazar:: Mouly, George J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Cómo estudiar para aprender
Yazar:: Meenes, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (1970)
Yazar:: Meenes, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (1970)
Estimular las inteligencias múltiples: qué son, cómo se manifiestan, cómo funcionan
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Las inteligencias múltiples: cómo estimularlas y desarrollarlas
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Estimular las inteligencias múltiples: qué son, cómo se manifiestan, cómo funcionan
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Estimular las inteligencias múltiples: qué son, cómo se manifiestan, cómo funcionan
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Motivación y creatividad en clase
Yazar:: Thorne, Kaye
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Thorne, Kaye
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Psicología experimental: manual de laboratorio
Yazar:: Ardila, Rubén
Baskı/Yayın Bilgisi: (1971)
Yazar:: Ardila, Rubén
Baskı/Yayın Bilgisi: (1971)
Desarrollo intelectual en las Ciencias Naturales
Yazar:: Zilberstein Toruncho, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Zilberstein Toruncho, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Cada niño una excepción: cómo motivar las aptitudes infantiles
Yazar:: Jackson, Brian
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Yazar:: Jackson, Brian
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Qué enseña la psicología a la educación
Yazar:: Symonds, Percival M
Baskı/Yayın Bilgisi: (1964)
Yazar:: Symonds, Percival M
Baskı/Yayın Bilgisi: (1964)
Fundamentos psicológicos de la educación matemática: nivel 361
Yazar:: Faúndez Yévenes, Milady
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Yazar:: Faúndez Yévenes, Milady
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Los principios de la educación y de la reeducación: fundados en el estudio de las motivaciones íntimas
Yazar:: Diel, Paul
Baskı/Yayın Bilgisi: (1962)
Yazar:: Diel, Paul
Baskı/Yayın Bilgisi: (1962)
Metacognition in learning and instruction: theory, research and practice
Yazar:: Hartman, Hope J
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Hartman, Hope J
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
El proceso de la educación
Yazar:: Brunner, Auguste
Baskı/Yayın Bilgisi: (1963)
Yazar:: Brunner, Auguste
Baskı/Yayın Bilgisi: (1963)
Psicología educativa: la ciencia de la enseñanza y el aprendizaje
Yazar:: Anderson, Richard C, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Yazar:: Anderson, Richard C, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Pedagogía científica: psicología y dirección del aprendizaje
Yazar:: Aguayo Sánchez, Alfredo Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1930)
Yazar:: Aguayo Sánchez, Alfredo Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1930)
Psicología educativa contemporánea
Yazar:: Good, Thomas L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Good, Thomas L, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Jugar, aprender y enseñar: relaciones que potencian los aprendizajes escolares
Yazar:: Aizencang, Noemí
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Aizencang, Noemí
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Motivación en contextos educativos: teoría, investigación y aplicaciones
Yazar:: Pintrich, Paul R, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Pintrich, Paul R, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Constructivismo y educación
Yazar:: Carretero Rodríguez, Mario
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Carretero Rodríguez, Mario
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Constructivismo y educación
Yazar:: Carretero Rodríguez, Mario
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Yazar:: Carretero Rodríguez, Mario
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Benzer Materyaller
-
Manual de psicología de la educación
Yazar:: González-Pienda, Julio Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002) -
Teorías del aprendizaje
Yazar:: Schunk, Dale H
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997) -
Teorías del aprendizaje
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987) -
Tres teorías del aprendizaje: Cognitivista, Piagetiana y Gagneniana
Yazar:: Mira Díaz, Luis, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987) -
Psicología de la educación
Yazar:: Santrock, John W
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)