Itinerarios educativos

Reglas prácticas acerca de la confesión, comunión y dirección de los niños y jóvenes
منشور في: (1905)

Escuela para la democracia
حسب: Valenzuela Moya, Domingo
منشور في: (1959)

Saber educar. Un arte y una vocación
حسب: Marques, Ramiro
منشور في: (2006)

Explicación del catecismo romano de San Pío V
منشور في: (1928)

El ideario educativo: axiología e interdisciplinaridad
حسب: Peiró y Gregori, Salvador
منشور في: (1982)

Jesús y la universidad católica
حسب: Pittau, Giuseppe
منشور في: (2000)

La educación primaria: retos, dilemas y propuestas
حسب: Arànega, Susanna, وآخرون
منشور في: (2001)

Elogio de la educación lenta
حسب: Domenech Francesch, Joan
منشور في: (2009)

Resúmenes de anteriores investigaciones y ensayos que tienen relación con educación media
حسب: Schiefelbein, Ernesto
منشور في: (1980)

Planeamiento educacional: principios básicos del currículum y del aprendizaje. Un modelo pedagógico del planeamiento educacional
حسب: Leyton Soto, Mario, وآخرون
منشور في: (1969)

Actitudes, valores y normas en el currículo escolar
حسب: Ventura Limosner, Manuel
منشور في: (1992)

La preparación para el matrimonio: principios y normas canónicas
حسب: Aznar Gil, Federico
منشور في: (1986)

La comunión frecuente y diaria y la primera comunión según las enseñanzas y prescripciones de Pio X
حسب: Ferreres, Juan B
منشور في: (1911)

Planificación de sistemas educativos: ideas básicas concretas
حسب: Kaufman, Roger A
منشور في: (1973)

La ciudad educadora como forma de fortalecimiento de la democracia y de una ciudadanía activa y convivencial
حسب: Ander-Egg, Ezequiel
منشور في: (2008)

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro
حسب: Morin, Edgar
منشور في: (2001)

Educación y prospectiva
حسب: Ander-Egg, Ezequiel
منشور في: (1998)

La evaluación de valores y actitudes
حسب: Bolívar Botía, Antonio
منشور في: (1999)

Temas transversales y educación en valores
حسب: González Lucini, Fernando
منشور في: (1999)

Temas transversales y educación en valores
حسب: González Lucini, Fernando
منشور في: (1998)

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro
حسب: Morin, Edgar
منشور في: (1999)

Proyecto educativo institucional: marco legal y estructura básica
حسب: Villarroel Barrera, Sonia
منشور في: (2002)

Libertad de enseñanza
حسب: Simon, Pierre-Henri
منشور في: (1957)

Compendio de normas de general aplicación del sistema educativo
منشور في: (1986)

Inspiración cristiana de la universidad
حسب: Ugalde, Luis
منشور في: (2007)

Actes du premier symposium du projet: université, eglise, culture. D'un paradigme à un autre, l'Université catholique aujourd'hui
منشور في: (2001)

Aportaciones pedagógicas de las escuelas pías
حسب: Caballero, P. Valentín
منشور في: (1950)

Sobre fines y fundamentos de la enseñanza
حسب: Bruce, Soledad
منشور في: (1970)

El estado y la educación
حسب: Munizaga Aguirre, Roberto
منشور في: (1953)

Educación y política
حسب: Munizaga Aguirre, Roberto
منشور في: (1986)

Explicación del catecismo romano de San Pío V
منشور في: (1927)

Los valores el reto de hoy: orientaciones para la implementación del proyecto de ética
حسب: Carrillo Becerra, Aurelio, وآخرون
منشور في: (1998)

Sobre la educación y sus problemas
حسب: Simon S., Carlos T
منشور في: (1960)

Planeamiento del currículum en la escuela moderna
حسب: Saylor, J. Galen, وآخرون
منشور في: (1970)

Pedagogos y pedagogía del catolicismo
حسب: De Hovre, Francisco
منشور في: (1948)

El gimnasio moderno y la formación de la élite liberal bogotana: 1914-1948
حسب: Prieto V., Víctor Manuel
منشور في: (2000)