Mentes diferentes, aprendizajes diferentes: un modelo educativo para desarrollar el potencial individual de cada niño

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Levine, Mel (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Barcelona Paidós 2003
Edizione:	1a. ed
Serie:	Paidós Transiciones, 48
Soggetti:	Psicología educacional Métodos de enseñanza PSICOLOGIA DIFERENCIAL Aprendizaje Cognición Rol del docente
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