Cognitive classroom learning: understanding, thinking, and problem solving

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Phye, Gary D (Autor), Andre, Thomas (Autor)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Orlando Academy press 1986
Edice:Educational Phychology
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
Popis jednotky:Donación de la Dra. Marianne Peronard Thierry
Fyzický popis:320 p
ISBN:0125542526