Cognitive classroom learning: understanding, thinking, and problem solving
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
Orlando
Academy press
1986
|
| Seria: | Educational Phychology
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
Thinking and learning skills
od: Chipman, Susan F, i wsp.
Wydane: (1985)
od: Chipman, Susan F, i wsp.
Wydane: (1985)
The nature of cognition
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (1999)
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (1999)
Programa de fortalecimiento de procesos mentales básicos o sustentadores del pensamiento: actividades y ejercicios para el desarrollo de las unidades tomo 1
Wydane: (1980)
Wydane: (1980)
The architecture of cognition
od: Anderson, John R
Wydane: (1996)
od: Anderson, John R
Wydane: (1996)
La capacidad de aprender: adquisición y desarrollo de habilidades
od: Howe, Michael J. A
Wydane: (1999)
od: Howe, Michael J. A
Wydane: (1999)
Psicología, desarrollo y aprendizaje
od: Varas S., Patricio, i wsp.
Wydane: (1994)
od: Varas S., Patricio, i wsp.
Wydane: (1994)
Ejercicios de atención concentración y memorización: nivel segunda etapa de E.G.B
od: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Wydane: (1994)
od: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Wydane: (1994)
Metacognition: knowing about knowing
od: Metcalfe, Janet, i wsp.
Wydane: (1994)
od: Metcalfe, Janet, i wsp.
Wydane: (1994)
Adquisición y retención del conocimiento: una perspectiva cognitiva
od: Ausubel, David P
Wydane: (2002)
od: Ausubel, David P
Wydane: (2002)
Estilos de pensamiento: claves para identificar nuestro modo de pensar y enriquecer nuestra capacidad de reflexión
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (1999)
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (1999)
Construyendo aprendizajes: el aprender a aprender
od: Guzmán Sanhueza, Marina
Wydane: (2000)
od: Guzmán Sanhueza, Marina
Wydane: (2000)
Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro
od: Marzano, Robert J., i wsp.
Wydane: (2005)
od: Marzano, Robert J., i wsp.
Wydane: (2005)
Los mapas conceptuales en el aula
od: Ontoria Peña, Antonio, i wsp.
Wydane: (1996)
od: Ontoria Peña, Antonio, i wsp.
Wydane: (1996)
Cognitive psychology: an overview for cognitive scientists
od: Barsalou, Lawrence W
Wydane: (1992)
od: Barsalou, Lawrence W
Wydane: (1992)
Cognition
od: Matlin, Margaret W.
Wydane: (1998)
od: Matlin, Margaret W.
Wydane: (1998)
Inteligencia y potencial de aprendizaje: evaluación y desarrollo
od: Román Pérez, Martiniano, i wsp.
Wydane: (1988)
od: Román Pérez, Martiniano, i wsp.
Wydane: (1988)
The psychology of learning and motivation
od: Ross, Brian H
Wydane: (2009)
od: Ross, Brian H
Wydane: (2009)
Aprendizaje y cognición
od: Pearce, John M.
Wydane: (1998)
od: Pearce, John M.
Wydane: (1998)
Estrategias de aprendizaje humano
od: Soler Pérez, José, i wsp.
Wydane: (1996)
od: Soler Pérez, José, i wsp.
Wydane: (1996)
Proceedings of the twentieth annual conference of the cognitive science society
od: Gernsbacher, Morton Ann, i wsp.
Wydane: (1998)
od: Gernsbacher, Morton Ann, i wsp.
Wydane: (1998)
Learning and memory: an introduction
od: Adams, Jack A
Wydane: (1976)
od: Adams, Jack A
Wydane: (1976)
Inteligencia humana
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (1987)
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (1987)
El problema mente cerebro: un enfoque psicobiológico
od: Bunge, Mario
Wydane: (1985)
od: Bunge, Mario
Wydane: (1985)
Handbook of intelligence
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (2000)
od: Sternberg, Robert J
Wydane: (2000)
El aprendizaje y la memoria
od: Norman, Donald A.
Wydane: (1985)
od: Norman, Donald A.
Wydane: (1985)
Prácticas de psicología de la memoria
od: Sánchez Cábaco, Antonio, i wsp.
Wydane: (1999)
od: Sánchez Cábaco, Antonio, i wsp.
Wydane: (1999)
Memoria y estrategias de aprendizaje
od: Yuste Hernanz, Carlos, i wsp.
Wydane: (1994)
od: Yuste Hernanz, Carlos, i wsp.
Wydane: (1994)
Estrategias metacognitivas: aprender a aprender y aprender a pensar
od: Mayor, Juan, i wsp.
Wydane: (1995)
od: Mayor, Juan, i wsp.
Wydane: (1995)
Cognitive load theory
od: Sweller, John, i wsp.
Wydane: (2011)
od: Sweller, John, i wsp.
Wydane: (2011)
Educación de la memoria: curso práctico semestral de media hora diaria
od: Wood, Ernesto
Wydane: (1922)
od: Wood, Ernesto
Wydane: (1922)
Handbook on monitoring learning achievement: towards capacity building
od: Chinapah, Vinayagum
Wydane: (1997)
od: Chinapah, Vinayagum
Wydane: (1997)
Rules of the mind
od: Anderson, John R
Wydane: (1993)
od: Anderson, John R
Wydane: (1993)
Critical thinking across the curriculum: a brief edition of thought and knowledge
od: Halpern, Diane F
Wydane: (1997)
od: Halpern, Diane F
Wydane: (1997)
Training mental: nuevos exitos en su vida por medio de la relajación profunda
od: Bierach, Alfred
Wydane: (1986)
od: Bierach, Alfred
Wydane: (1986)
El poder del aprendizaje consciente
od: Langer, Ellen J
Wydane: (2000)
od: Langer, Ellen J
Wydane: (2000)
Aprendizaje, cognición y comportamiento humano
od: Maldonado López, Antonio
Wydane: (1998)
od: Maldonado López, Antonio
Wydane: (1998)
Memoria: actividades para el desarrollo de la memoria visual y auditiva
od: Vallés Arándiga, Antonio
Wydane: (1995)
od: Vallés Arándiga, Antonio
Wydane: (1995)
La conscience et ses troubles: Séminaire Jean-Louis Signoret
od: Lechevalier, Bernard, i wsp.
Wydane: (1998)
od: Lechevalier, Bernard, i wsp.
Wydane: (1998)
Learning
od: Mednick, Sarnoff A., i wsp.
Wydane: (1964)
od: Mednick, Sarnoff A., i wsp.
Wydane: (1964)
Las estrategias cognitivas en el aula: programas de intervención psicopedagógica
od: Gallego Codes, Julio
Wydane: (1997)
od: Gallego Codes, Julio
Wydane: (1997)