Cognitive classroom learning: understanding, thinking, and problem solving

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Phye, Gary D (Autor), Andre, Thomas (Autor)
Format: Knjiga
Jezik:engleski
Izdano: Orlando Academy press 1986
Serija:Educational Phychology
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!