Cognitive classroom learning: understanding, thinking, and problem solving

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Phye, Gary D (Autore), Andre, Thomas (Autore)
Natura: Libro
Lingua:inglese
Pubblicazione: Orlando Academy press 1986
Serie:Educational Phychology
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Dettagli sul posseduto da Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Collocazione: 370.15 PHY 1986
Copia 4316134 Disponibile Richiedi