Cognitive strategy research: educational applications
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Nueva York
Springer-Verlag
1983
|
| Serier: | Springer Series in Cognitive Development
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Cognitive strategy research: psychological foundations
af: Pressley, Michael, et al.
Udgivet: (1983)
af: Pressley, Michael, et al.
Udgivet: (1983)
Invitación a la psicología moderna
af: Gallup, Howard F
Udgivet: (1971)
af: Gallup, Howard F
Udgivet: (1971)
Introducción a la psicología del pensamiento
af: Bolton, Neil
Udgivet: (1978)
af: Bolton, Neil
Udgivet: (1978)
Comprender la mente representacional
af: Perner, Josef
Udgivet: (1994)
af: Perner, Josef
Udgivet: (1994)
El muro: concepto esencial en el proyecto arquitectónico. La materialización de la idea y la idealización de la materia
af: Aparicio Guisado, Jesús María
Udgivet: (2006)
af: Aparicio Guisado, Jesús María
Udgivet: (2006)
The cultural origins of human cognition
af: Tomasello, Michael
Udgivet: (1999)
af: Tomasello, Michael
Udgivet: (1999)
Filosofía de las formas simbólicas
af: Cassirer, Ernst
Udgivet: (2016)
af: Cassirer, Ernst
Udgivet: (2016)
Filosofía de las formas simbólicas
af: Cassirer, Ernst
Udgivet: (1998)
af: Cassirer, Ernst
Udgivet: (1998)
Cognitive activation in the mathematics classroom and professional competence of teachers: results from the COACTIV project
af: Kunter, Mareike, et al.
Udgivet: (2013)
af: Kunter, Mareike, et al.
Udgivet: (2013)
Bilingualism in development: language, literacy, and cognition
af: Bialystok, Ellen
Udgivet: (2001)
af: Bialystok, Ellen
Udgivet: (2001)
La psicología cognitiva del aprendizaje escolar
af: Gagné, Ellen D
Udgivet: (1991)
af: Gagné, Ellen D
Udgivet: (1991)
Language in cognitive development: emergence of the mediated mind
af: Nelson, Katherine
Udgivet: (1996)
af: Nelson, Katherine
Udgivet: (1996)
Teoría del aprendizaje de Robert M.Gagne y sus implicancias para la instrucción
af: Aragoneses Alonso, Josefina, et al.
Udgivet: (1977)
af: Aragoneses Alonso, Josefina, et al.
Udgivet: (1977)
El desarrollo cognitivo
af: Flavell, John H
Udgivet: (1984)
af: Flavell, John H
Udgivet: (1984)
La representación del mundo en el niño
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1978)
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1978)
Filosofía de las formas simbólicas
af: Cassirer, Ernst
Udgivet: (1971)
af: Cassirer, Ernst
Udgivet: (1971)
Aprendizaje: sistemas, modelos y teorías
af: Sahakian, William S
Udgivet: (1980)
af: Sahakian, William S
Udgivet: (1980)
Metacognition in educational theory and practice
af: Hacker, Douglas J, et al.
Udgivet: (1998)
af: Hacker, Douglas J, et al.
Udgivet: (1998)
Educational psychology
af: Green, Donald Ross
Udgivet: (1964)
af: Green, Donald Ross
Udgivet: (1964)
Las teorías implícitas: una aproximación al conocimiento cotidiano
af: Rodrigo, María José, et al.
Udgivet: (1993)
af: Rodrigo, María José, et al.
Udgivet: (1993)
Tipos de aprendizaje
af: Bolton M, Doreen, et al.
Udgivet: (1980)
af: Bolton M, Doreen, et al.
Udgivet: (1980)
Aproximaciones al concepto de aprendizaje
af: Bolton M, Doreen, et al.
Udgivet: (1980)
af: Bolton M, Doreen, et al.
Udgivet: (1980)
Essentials of learning for instruction
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1974)
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1974)
Aprender y enseñar: Los estilos de aprendizaje y de enseñanza desde la práctica de aula
af: Martínez Geijo, Pedro
Udgivet: (2007)
af: Martínez Geijo, Pedro
Udgivet: (2007)
El mundo perceptivo del niño
af: Bower, Tom
Udgivet: (1984)
af: Bower, Tom
Udgivet: (1984)
Interacción social entre iguales y desarrollo cognitivo: aprendiendo juntos
af: Reyes Fiz Poveda, María
Udgivet: (1993)
af: Reyes Fiz Poveda, María
Udgivet: (1993)
Palabras, pensamientos y teorías
af: Gopnik, Alison, et al.
Udgivet: (1999)
af: Gopnik, Alison, et al.
Udgivet: (1999)
Comprehension: a paradigm for cognition
af: Kintsch, Walter
Udgivet: (1998)
af: Kintsch, Walter
Udgivet: (1998)
El lenguaje y el pensamiento en el niño: estudio sobre logica en el nino I
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1973)
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1973)
El lenguaje y el pensamiento en el niño: estudio sobre la lógica del niño
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1972)
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1972)
Cognición y aprendizaje: fundamentos psicológicos
af: Puente Ferreras, Aníbal
Udgivet: (1998)
af: Puente Ferreras, Aníbal
Udgivet: (1998)
Programas para la mejora de la inteligencia: teoría, aplicación y evaluación
af: Prieto Sánchez, María Dolores, et al.
Udgivet: (1996)
af: Prieto Sánchez, María Dolores, et al.
Udgivet: (1996)
El bebé filosófico
af: Gopnik, Alison
Udgivet: (2010)
af: Gopnik, Alison
Udgivet: (2010)
Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro
af: Marzano, Robert J., et al.
Udgivet: (2005)
af: Marzano, Robert J., et al.
Udgivet: (2005)
El ordenamiento de secuencia en la instrucción: con relación a los niveles de conocimiento
af: Briggs, Leslie J
Udgivet: (1973)
af: Briggs, Leslie J
Udgivet: (1973)
Lenguaje y pensamiento
af: Luria, Aleksander Romanovich
Udgivet: (1980)
af: Luria, Aleksander Romanovich
Udgivet: (1980)
Estilos cognitivos en Colombia: resultados en cinco regiones culturales colombianas
af: Hederich Martínez, Christian, et al.
Udgivet: (1999)
af: Hederich Martínez, Christian, et al.
Udgivet: (1999)
Estilos cognitivos: naturaleza y orígenes
af: Witkin, Herman A, et al.
Udgivet: (1991)
af: Witkin, Herman A, et al.
Udgivet: (1991)
Ejercicios de atención concentración y memorización: nivel segunda etapa de E.G.B
af: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Udgivet: (1994)
af: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Udgivet: (1994)
Aprendices y maestros: la nueva cultura del aprendizaje
af: Pozo Municio, Juan Ignacio
Udgivet: (1999)
af: Pozo Municio, Juan Ignacio
Udgivet: (1999)