Education in contemporany Japan: inequality and diversity

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Main Authors: Okano, Kaori (Author), Tsuchiya, Motonori (Author)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Nueva York Cambridge Unoversity Press 1999
Udgivelse:1a. ed
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!