Education in contemporany Japan: inequality and diversity

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Okano, Kaori (Egilea), Tsuchiya, Motonori (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Nueva York Cambridge Unoversity Press 1999
Edizioa:1a. ed
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!