Educación matemática y desarrollo del sujeto: una experiencia de investigación en el aula
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
Bogotá
Magisterio
1997
|
| Wydanie: | 1a. ed |
| Seria: | Colección Mesa Redonda, 53
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
La investigación en el aula y en la escuela
od: Briones, Guillermo
Wydane: (1992)
od: Briones, Guillermo
Wydane: (1992)
Manual del maestro
od: Gallegillos, María Teresa, i wsp.
Wydane: (1946)
od: Gallegillos, María Teresa, i wsp.
Wydane: (1946)
Selección de Investigaciones Primer Concurso FONIDE: Evidencias para Políticas Públicas en Educación
Wydane: (2006)
Wydane: (2006)
Pedagogía integradora en el aula: Teoría, práctica y evaluación de estrategías de adquisición de competencias cognitivas y lingüísticas para el empleo efectivo de la lengua materna oral y escrita
od: Fraca de Barrera, Lucía
Wydane: (2004)
od: Fraca de Barrera, Lucía
Wydane: (2004)
Mantener el orden en el aula de educación primaria: recursos y habilidades para establecer relaciones positivas
od: Rosanas, Carme, i wsp.
Wydane: (2003)
od: Rosanas, Carme, i wsp.
Wydane: (2003)
Enseñar a aprender: estrategias cognitivas
od: Estévez Nénninger, Etty Haydeé
Wydane: (2002)
od: Estévez Nénninger, Etty Haydeé
Wydane: (2002)
Neurociencia y educación
od: Pizarro de Zulliger, Beatriz
Wydane: (2003)
od: Pizarro de Zulliger, Beatriz
Wydane: (2003)
Mis conferencias pedagógicas en Chile
od: Jeunehomme, León
Wydane: (1930)
od: Jeunehomme, León
Wydane: (1930)
Educar en la diversidad: estrategias de intervención
od: González González, Eugenio
Wydane: (1995)
od: González González, Eugenio
Wydane: (1995)
Cómo hacerlo?: propuestas para educar en la diversidad
od: Aldámiz-Echevarría Iraurgui, María del Mar, i wsp.
Wydane: (2000)
od: Aldámiz-Echevarría Iraurgui, María del Mar, i wsp.
Wydane: (2000)
Educar en la diversidad: estrategias de intervención
od: González, Eugenio
Wydane: (1996)
od: González, Eugenio
Wydane: (1996)
Psicología educativa contemporánea
od: Good, Thomas L, i wsp.
Wydane: (1996)
od: Good, Thomas L, i wsp.
Wydane: (1996)
Psicología aplicada a la enseñanza
od: Morse, William C., i wsp.
Wydane: (1970)
od: Morse, William C., i wsp.
Wydane: (1970)
Autonomie de l'élève et régulation du système didactique
od: Ravestein, Jean
Wydane: (1999)
od: Ravestein, Jean
Wydane: (1999)
L'évaluation des compétences et des processus cognitifs: modèles, pratiques et contextes
od: Depover, Christian, i wsp.
Wydane: (1999)
od: Depover, Christian, i wsp.
Wydane: (1999)
Aprendizaje significativo: técnicas y aplicaciones
od: González García, Fermín María
Wydane: (1993)
od: González García, Fermín María
Wydane: (1993)
Desarrollo y aprendizaje
od: Carretero Rodríguez, Mario
Wydane: (1998)
od: Carretero Rodríguez, Mario
Wydane: (1998)
Tendencias actuales en el diagnóstico pedagógico
od: Buisán, Carmen
Wydane: (1994)
od: Buisán, Carmen
Wydane: (1994)
Escuelas para pensar: una ciencia del aprendizaje en el aula
od: Bruer, John T
Wydane: (1995)
od: Bruer, John T
Wydane: (1995)
Aprender a pensar, pensar en aprender
od: Maclure, Stuart, i wsp.
Wydane: (1994)
od: Maclure, Stuart, i wsp.
Wydane: (1994)
Psicolingüística de la interacción educativa: el uso del lenguaje en el aula
od: Santibáñez, Edison
Wydane: (2003)
od: Santibáñez, Edison
Wydane: (2003)
El niño y el miedo de aprender
od: Boimare, Serge
Wydane: (2000)
od: Boimare, Serge
Wydane: (2000)
Aprender a enseñar en la práctica: procesos de innovación y prácticas de formación en la Educación Secundaria
od: Pérez Gómez, Angel I
Wydane: (2010)
od: Pérez Gómez, Angel I
Wydane: (2010)
Cognitive load theory
od: Sweller, John, i wsp.
Wydane: (2011)
od: Sweller, John, i wsp.
Wydane: (2011)
Estrategias de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención
od: González-Pienda, Julio Antonio
Wydane: (2002)
od: González-Pienda, Julio Antonio
Wydane: (2002)
Estilos de enseñanza y aprendizaje en escenarios educativos
od: Hervás Avilés, Rosa María
Wydane: (2003)
od: Hervás Avilés, Rosa María
Wydane: (2003)
Aprender a pensar, pensar en aprender
od: Maclure, Stuart, i wsp.
Wydane: (1998)
od: Maclure, Stuart, i wsp.
Wydane: (1998)
La investigación acción en educación
od: Elliot, John
Wydane: (1994)
od: Elliot, John
Wydane: (1994)
Educar en la diversidad
od: Albericio, Juan José
Wydane: (1991)
od: Albericio, Juan José
Wydane: (1991)
Educar en la diversidad
od: Lozano Martínez, Josefina
Wydane: (2007)
od: Lozano Martínez, Josefina
Wydane: (2007)
La interacción social en contextos educativos
od: Fernández Berrocal, Pablo, i wsp.
Wydane: (1995)
od: Fernández Berrocal, Pablo, i wsp.
Wydane: (1995)
Ritmos de eficiencia cognitiva, jornada escolar y entorno ecocultural
od: Hederich Martínez, Christian, i wsp.
Wydane: (2000)
od: Hederich Martínez, Christian, i wsp.
Wydane: (2000)
What makes a good teacher?
Wydane: (1995)
Wydane: (1995)
Construyendo aprendizajes: el aprender a aprender
od: Guzmán Sanhueza, Marina
Wydane: (2000)
od: Guzmán Sanhueza, Marina
Wydane: (2000)
La construcción del conocimiento escolar
od: Rodrigo, María José, i wsp.
Wydane: (1997)
od: Rodrigo, María José, i wsp.
Wydane: (1997)
Factores asociados al logro cognitivo de los estudiantes de América Latina y el Caribe
Wydane: (2010)
Wydane: (2010)
Factores asociados al logro cognitivo de los estudiantes: grados 3§, 5§, 1993-1994
od: Cano, Floralba
Wydane: (1997)
od: Cano, Floralba
Wydane: (1997)
Neurociencia y educación: cómo hacer una enseñanza más compatible con la manera como aprende el cerebro
od: Salas Silva, Raúl
Wydane: (2003)
od: Salas Silva, Raúl
Wydane: (2003)
Mentes diferentes, aprendizajes diferentes: un modelo educativo para desarrollar el potencial individual de cada niño
od: Levine, Mel
Wydane: (2003)
od: Levine, Mel
Wydane: (2003)
Organización lógica de las experiencias de aprendizaje
od: Huerta Ibarra, José
Wydane: (1977)
od: Huerta Ibarra, José
Wydane: (1977)