La condición docente: análisis comparado de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Tenti Fanfani, Emilio (Author)
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Buenos Aires Siglo XXI 2007
Udgivelse:	1a. ed
Serier:	Educación
Fag:	Formación profesional de profesores Capacitación docente Educación Métodos de investigación América Latina Argentina Brasil Perú Uruguay
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Klassifikationsnummer:	371.098 TEN 2007
Kopi 4515617	Tilgængelig Reservér”

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca de Historia -
Klassifikationsnummer:	371.098 TEN 2007
Kopi 4354737	Tilgængelig Reservér”