Beyond constructivism. Models and modeling perspectives on mathematics problem solving, learning and teaching

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Lesh, Richard A (Autor), Doerr, Helen M (Autor)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 2003
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 UCI1912
003 CL-VaPUC
008 070727e20030000us |||||||||||||||||eng|d
020 |a 080583221X 
082 0 4 |a 510.71  |b LES  |2 21 
100 |a Lesh, Richard A  |e author  |9 602205 
700 0 |a Doerr, Helen M  |e author  |9 522730 
245 1 0 |a Beyond constructivism. Models and modeling perspectives on mathematics problem solving, learning and teaching 
300 |a 597 p 
942 |c BK 
945 |d 20070727 00:00:00  |a rbrito 
260 |a Mahwah  |b Lawrence Erlbaum Associates  |c 2003 
650 0 |a Matemáticas  |x Enseñanza  |9 875527 
583 |a last modification  |c 20171120 05:22:13  |k Rodrigo Vera 
999 |c 326604  |d 326602 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 510_710000000000000_LES_2003  |7 0  |8 A  |9 408625  |a BIBMAT  |b BIBMAT  |c E_DIDACT  |d 2019-11-22  |i 4360400  |o 510.71 LES 2003  |p 4360400  |r 2025-01-07  |w 2019-11-22  |y BK  |k MAT