Beyond constructivism. Models and modeling perspectives on mathematics problem solving, learning and teaching

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Lesh, Richard A (VerfasserIn), Doerr, Helen M (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 2003
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