Beyond constructivism. Models and modeling perspectives on mathematics problem solving, learning and teaching

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Lesh, Richard A (Autor), Doerr, Helen M (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 2003
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!