Perspectivas constructivistas. La intersección entre el significado, la interacción y el discurso

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Cubero, Rosario (Autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Barcelona Graó 2005
Edició:	1a. ed
Col·lecció:	Crítica y Fundamentos, 8
Matèries:	Psicología del aprendizaje Epistemología Psicología educacional Análisis del discurso Semiótica
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -