Perspectivas constructivistas. La intersección entre el significado, la interacción y el discurso

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Cubero, Rosario (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Barcelona Graó 2005
Edición:	1a. ed
Series:	Crítica y Fundamentos, 8
Subjects:	Psicología del aprendizaje Epistemología Psicología educacional Análisis del discurso Semiótica
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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