Perspectivas constructivistas. La intersección entre el significado, la interacción y el discurso

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Cubero, Rosario (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Barcelona Graó 2005
Edizione:	1a. ed
Serie:	Crítica y Fundamentos, 8
Soggetti:	Psicología del aprendizaje Epistemología Psicología educacional Análisis del discurso Semiótica
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