Inteligencias multiples en el aula. Guía práctica para educadores

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Armstrong, Thomas (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Barcelona Paidós 2006
Saila:Paidós Educadores, 185
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sailkapena: 153.9 ARM 2006
Alea 4372190 Eskuragarri Erreserbatu