Inteligencias multiples en el aula. Guía práctica para educadores

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Armstrong, Thomas (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Barcelona Paidós 2006
Seri Bilgileri:Paidós Educadores, 185
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Yer Numarası: 153.9 ARM 2006
Kopya Bilgisi 4372190 Kütüphanede Rezerve