El aprendizaje basado en problemas: desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Torp Linda (Autor), Sage, Sara (Autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Buenos Aires Amorrortu 1998
Col·lecció:Colección Nueva Enseñanza, Nuevas Prácticas
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 UCI2931
003 CL-VaPUC
008 070928e19980000AG |||||||||||||||||spa|d
020 |a 9505188110 
082 0 4 |a 370.1523  |b TOR  |2 21 
100 0 |a Torp Linda  |e author  |9 524197 
700 0 |a Sage, Sara  |e author  |9 524198 
245 1 3 |a El aprendizaje basado en problemas: desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria 
300 |a 179 p 
942 |c BK 
945 |d 20070928 00:00:00  |a jtorresc 
260 |a Buenos Aires  |b Amorrortu  |c 1998 
650 0 |a Psicología del aprendizaje  |9 306854 
650 0 |a Aprendizaje   |9 254827 
650 0 |a Investigación educacional   |9 261192 
583 |a last modification  |c 20070928 00:00:00  |k Rodrigo Vera 
490 0 |a Colección Nueva Enseñanza, Nuevas Prácticas 
999 |c 327341  |d 327339 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_152300000000000_TOR_1998  |7 0  |8 A  |9 410055  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |d 2019-11-22  |i 4372441  |l 1  |o 370.1523 TOR 1998  |p 4372441  |r 2025-04-04  |s 2025-03-28  |w 2019-11-22  |y BK  |k EBA