El aprendizaje basado en problemas: desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Torp Linda (Autor), Sage, Sara (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Buenos Aires Amorrortu 1998
Colección:	Colección Nueva Enseñanza, Nuevas Prácticas
Materias:	Psicología del aprendizaje Aprendizaje Investigación educacional
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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Número de Clasificación:	370.1523 TOR 1998
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