El papel del maestro en la educación matemática
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Ciudad de México
Grupo Editorial Iberoamérica
2001
|
| סדרה: | Matemática y Educación Básica, 4
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Educación matemática y exclusión
מאת: Giménez, Joaquim, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: Giménez, Joaquim, et al.
יצא לאור: (2007)
Para renovar la clase de matemática.
מאת: Gálvez P., Grecia
יצא לאור: (1991)
מאת: Gálvez P., Grecia
יצא לאור: (1991)
Beliefs: a hidden variable in mathematics education
מאת: Leder, Gilah C, et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: Leder, Gilah C, et al.
יצא לאור: (2002)
Didactique des mathématiques: une présentation de la didactique en vue de la formation des enseignants
מאת: Henry, Michel
יצא לאור: (2003)
מאת: Henry, Michel
יצא לאור: (2003)
Datos y azar: para futuros profesores de Educación Básica
מאת: Araneda, Ana María, et al.
יצא לאור: (2013)
מאת: Araneda, Ana María, et al.
יצא לאור: (2013)
Actividad demostrativa en la formación inicial del profesor de matemáticas
מאת: Perry Carrasco,Patricia, et al.
יצא לאור: (2006)
מאת: Perry Carrasco,Patricia, et al.
יצא לאור: (2006)
A call for change: recommendations for the mathematical preparation of teachers of mathematics
מאת: Leitzel, James R. C
יצא לאור: (1991)
מאת: Leitzel, James R. C
יצא לאור: (1991)
Memorias del V Simposio internacional en educación matemática Elfriede Wenzelburger
יצא לאור: (1995)
יצא לאור: (1995)
Cuestiones de didáctica de la matemática: conceptos y procedimientos en la Educación Polimodal y Superior
מאת: Hernández Fernández, Herminia, et al.
יצא לאור: (2001)
מאת: Hernández Fernández, Herminia, et al.
יצא לאור: (2001)
Errar no es siempre un error: un estudio de los errores y dificultades en el aprendizaje de la matemática de niños y jóvenes estudiantes. Propuestas para los docentes
מאת: Lucchini D., Graciela, et al.
יצא לאור: (2006)
מאת: Lucchini D., Graciela, et al.
יצא לאור: (2006)
Aportes a la práctica docente desde la didáctica de la matemática: formación docente
יצא לאור: (2019)
יצא לאור: (2019)
Etnomatemáticas: formación de profesores e innovación curricular
מאת: Oliveras Contreras, María Luisa
יצא לאור: (1996)
מאת: Oliveras Contreras, María Luisa
יצא לאור: (1996)
Estándares para la formación en ciencias de profesores de enseñanza media: Matemática
מאת: Felmer, Patricio, et al.
יצא לאור: (2004)
מאת: Felmer, Patricio, et al.
יצא לאור: (2004)
La boite du patissier: former des professeurs d'école en mathématiques
מאת: Houdement, Catherine, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Houdement, Catherine, et al.
יצא לאור: (1992)
Maestros y textos: una economía política de la relaciones de clase y de sexo en educación
מאת: Apple, Michael W
יצא לאור: (1989)
מאת: Apple, Michael W
יצא לאור: (1989)
Una ventana al mundo: ¿cómo se forman los profesores de enseñanza básica para enseñar matemáticas?
מאת: Felmer Aichele, Patricio
יצא לאור: (2008)
מאת: Felmer Aichele, Patricio
יצא לאור: (2008)
Concours externe de recrutement des professeurs d'ecole: corrigés des sujets 1997
מאת: Briand, J, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Briand, J, et al.
יצא לאור: (1997)
Análisis didáctico en la educación matemática. Metodología de investigación, formación de profesores e innovación curricular
מאת: Rico, Luis, et al.
יצא לאור: (2013)
מאת: Rico, Luis, et al.
יצא לאור: (2013)
Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de Matemáticas en MAD 1
מאת: Gómez, Pedro
יצא לאור: (2014)
מאת: Gómez, Pedro
יצא לאור: (2014)
Concours externe de recrutement des professeurs d'ecole mathèmatiques: annales 1998, 21 sujets et leurs corrigés
יצא לאור: (1998)
יצא לאור: (1998)
EAO et mathématique: proposition d'une typologie et application á quelques logiciels d'enseignment
מאת: Maréchal, Anne
יצא לאור: (1993)
מאת: Maréchal, Anne
יצא לאור: (1993)
Matemática para el profesor en formación
מאת: Glaeser, Georges
יצא לאור: (1977)
מאת: Glaeser, Georges
יצא לאור: (1977)
El aprendizaje de las ciencias: influencia de las ideas previas de los alumnos
מאת: Osborne, Roger, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Osborne, Roger, et al.
יצא לאור: (1998)
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
מאת: Rodríguez Marcos, Ana
יצא לאור: (1995)
מאת: Rodríguez Marcos, Ana
יצא לאור: (1995)
Mejoramiento de la calidad de la educación en escuelas de nivel inicial y de EGB
יצא לאור: (1990)
יצא לאור: (1990)
Les cahiers du formateur
יצא לאור: (2001)
יצא לאור: (2001)
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
מאת: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
יצא לאור: (1998)
El desarrollo de competencias en la clase de ciencias y matemáticas
מאת: Badillo Jiménez, Edelmira, et al.
יצא לאור: (2012)
מאת: Badillo Jiménez, Edelmira, et al.
יצא לאור: (2012)
Formación continua de profesores: ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? experiencias, propuestas
מאת: Sotomayor, Carmen, et al.
יצא לאור: (2009)
מאת: Sotomayor, Carmen, et al.
יצא לאור: (2009)
Assessment and learning
מאת: Gardner, John R
יצא לאור: (2006)
מאת: Gardner, John R
יצא לאור: (2006)
Interdisciplinariedad: enfoques didácticos para la educación general
מאת: Frega, Ana Lucía
יצא לאור: (2007)
מאת: Frega, Ana Lucía
יצא לאור: (2007)
Entrez dans nos classes: dossier concu par des formateurs d'enseignants de mathématiques
מאת: Hébert, Elisabeth, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Hébert, Elisabeth, et al.
יצא לאור: (1998)
Aprendizaje de niños y maestros: hacia la construcción del sujeto educativo
מאת: Emilce Elichiry, Nora
יצא לאור: (2000)
מאת: Emilce Elichiry, Nora
יצא לאור: (2000)
Plan de estudios: Licenciatura en Educación Primaria
יצא לאור: (1997)
יצא לאור: (1997)
Enseñanza de la matemática
מאת: Toranzos, Fausto I
יצא לאור: (1963)
מאת: Toranzos, Fausto I
יצא לאור: (1963)
Nuevas tecnologías, medios de comunicación y educación: formación inicial y permanente del profesorado
מאת: Sevillano García, María Luisa
יצא לאור: (1998)
מאת: Sevillano García, María Luisa
יצא לאור: (1998)
La formación de formadores en educación media y básica en los países del Convenio Andrés Bello
מאת: Quito Vidal, Moisés, et al.
יצא לאור: (2000)
מאת: Quito Vidal, Moisés, et al.
יצא לאור: (2000)
Estrategias para el aprendizaje participativo
מאת: Alvarez Ramírez, Sylvia
יצא לאור: (1994)
מאת: Alvarez Ramírez, Sylvia
יצא לאור: (1994)
Historia común. Memoria fragmentada: la enseñanza de la historia en América Latina. Experiencias y reflexiones 2003-2005
מאת: Medina, Medófilo
יצא לאור: (2007)
מאת: Medina, Medófilo
יצא לאור: (2007)
Cómo ser buen maestro: una introducción a la pedagogía
מאת: Adams, Sam, et al.
יצא לאור: (1970)
מאת: Adams, Sam, et al.
יצא לאור: (1970)