Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
Saved in:
| Hovedforfatter: | Harlen, Wynne (Author) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Madrid
Morata
2003
|
| Udgivelse: | 5a. ed |
| Serier: | Pedagogía, Educación Infantil y Primaria
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
af: Harlen, Wynne
Udgivet: (1994)
af: Harlen, Wynne
Udgivet: (1994)
Cómo mejorar la enseñanza de las ciencias en Chile: perspectivas internacionales y desafíos nacionales
af: Cofré Mardones, Hernán
Udgivet: (2010)
af: Cofré Mardones, Hernán
Udgivet: (2010)
Principios y grandes ideas de la educación en ciencias.
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Módulos y propuestas para el mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje en Ciencias Naturales y Matemática
af: González, Olga, et al.
Udgivet: (2007)
af: González, Olga, et al.
Udgivet: (2007)
Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias
af: Soto Lombana, Carlos Arturo
Udgivet: (2003)
af: Soto Lombana, Carlos Arturo
Udgivet: (2003)
Learning science in the schools: research reforming practice
af: Glynn, Shawn M, et al.
Udgivet: (1995)
af: Glynn, Shawn M, et al.
Udgivet: (1995)
Actividades para el aprendizaje creador
af: Darrow, Fischer, et al.
Udgivet: (1965)
af: Darrow, Fischer, et al.
Udgivet: (1965)
Teoría del aprendizaje de Robert M.Gagne y sus implicancias para la instrucción
af: Aragoneses Alonso, Josefina, et al.
Udgivet: (1977)
af: Aragoneses Alonso, Josefina, et al.
Udgivet: (1977)
Cognición y aprendizaje: fundamentos psicológicos
af: Puente Ferreras, Aníbal
Udgivet: (1998)
af: Puente Ferreras, Aníbal
Udgivet: (1998)
Cómo estudiar para aprender
af: Meenes, Max
Udgivet: (1965)
af: Meenes, Max
Udgivet: (1965)
Estrategias y técnicas de estudio: cómo aprender a estudiar estratégicamente
af: González Cabanach, Ramón, et al.
Udgivet: (2005)
af: González Cabanach, Ramón, et al.
Udgivet: (2005)
El proceso del aprendizaje y la instrucción programada
af: Green, Edward J
Udgivet: (1965)
af: Green, Edward J
Udgivet: (1965)
How to study
af: Morgan, Clifford Thomas, et al.
Udgivet: (1957)
af: Morgan, Clifford Thomas, et al.
Udgivet: (1957)
120 actividades para el periodo de trabajo independiente
af: Willcox, Isobel
Udgivet: (1968)
af: Willcox, Isobel
Udgivet: (1968)
Aprendices y maestros: la nueva cultura del aprendizaje
af: Pozo Municio, Juan Ignacio
Udgivet: (1999)
af: Pozo Municio, Juan Ignacio
Udgivet: (1999)
Mapas de progreso del aprendizaje: sector ciencias naturales mapa de progreso de fuerza y movimiento
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Mapas de progreso del aprendizaje: sector ciencias naturales mapa progreso de materia y sus transformaciones
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Las condiciones del aprendizaje
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1971)
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1971)
Las condiciones del aprendizaje
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1979)
af: Gagné, Robert Mills
Udgivet: (1979)
Mapas de progreso del aprendizaje: sector Ciencias Naturales. Mapa de progreso de organismos, ambiente y sus interacciones
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Fundamentos psicológicos del aprendizaje y la enseñanza
af: Wilson, John A. R, et al.
Udgivet: (1978)
af: Wilson, John A. R, et al.
Udgivet: (1978)
Recuperación y desarrollo de la memoria
af: Vilanova Peña, José M
Udgivet: (1980)
af: Vilanova Peña, José M
Udgivet: (1980)
El porvenir de la ciencia
af: Broglie, Louis de, et al.
Udgivet: (1950)
af: Broglie, Louis de, et al.
Udgivet: (1950)
Medición y evaluación de la enseñanza
af: Gronlund, Norman Edward
Udgivet: (1973)
af: Gronlund, Norman Edward
Udgivet: (1973)
Análisis del aprendizaje de conceptos y procedimientos
af: Castañeda Yáñez, Margarita
Udgivet: (1982)
af: Castañeda Yáñez, Margarita
Udgivet: (1982)
Cómo estudiar para aprender
af: Meenes, Max
Udgivet: (1970)
af: Meenes, Max
Udgivet: (1970)
Estrategias de aprendizaje
af: Monereo Font, Carles
Udgivet: (2000)
af: Monereo Font, Carles
Udgivet: (2000)
El ordenamiento de secuencia en la instrucción: con relación a los niveles de conocimiento
af: Briggs, Leslie J
Udgivet: (1973)
af: Briggs, Leslie J
Udgivet: (1973)
Aprendizaje y enseñanza: texto programado
af: Stones, E
Udgivet: (1972)
af: Stones, E
Udgivet: (1972)
Didáctica de las ciencias en la Educación Secundaria Obligatoria
af: Sanmartí, Neus
Udgivet: (2002)
af: Sanmartí, Neus
Udgivet: (2002)
Las estrategias de aprendizaje: cómo incorporarlas a la práctica educativa
af: Monereo Font, Carles, et al.
Udgivet: (1997)
af: Monereo Font, Carles, et al.
Udgivet: (1997)
La tarea, una actividad de aprendizaje
af: Avendaño de Aspillaga, Olga
Udgivet: (1971)
af: Avendaño de Aspillaga, Olga
Udgivet: (1971)
Aprender y enseñar: Los estilos de aprendizaje y de enseñanza desde la práctica de aula
af: Martínez Geijo, Pedro
Udgivet: (2007)
af: Martínez Geijo, Pedro
Udgivet: (2007)
Didáctica o dirección del aprendizaje: parte general
af: González Ortiz, Diego
Udgivet: (1963)
af: González Ortiz, Diego
Udgivet: (1963)
El instructor y su tarea: normas básicas para el adiestramiento técnico
af: Rose, Homer C
Udgivet: (1966)
af: Rose, Homer C
Udgivet: (1966)
Mapas de progreso del aprendizaje: sector Ciencias Naturales. Mapa de progreso de estructura y función de los seres vivos
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Lignende værker
-
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
af: Harlen, Wynne
Udgivet: (1994) -
Cómo mejorar la enseñanza de las ciencias en Chile: perspectivas internacionales y desafíos nacionales
af: Cofré Mardones, Hernán
Udgivet: (2010) -
Principios y grandes ideas de la educación en ciencias.
Udgivet: (2012) -
Módulos y propuestas para el mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje en Ciencias Naturales y Matemática
af: González, Olga, et al.
Udgivet: (2007) -
Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias
af: Soto Lombana, Carlos Arturo
Udgivet: (2003)