Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Madrid
Morata
2003
|
| מהדורה: | 5a. ed |
| סדרה: | Pedagogía, Educación Infantil y Primaria
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
מאת: Harlen, Wynne
יצא לאור: (1994)
מאת: Harlen, Wynne
יצא לאור: (1994)
Cómo mejorar la enseñanza de las ciencias en Chile: perspectivas internacionales y desafíos nacionales
מאת: Cofré Mardones, Hernán
יצא לאור: (2010)
מאת: Cofré Mardones, Hernán
יצא לאור: (2010)
Principios y grandes ideas de la educación en ciencias.
יצא לאור: (2012)
יצא לאור: (2012)
Módulos y propuestas para el mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje en Ciencias Naturales y Matemática
מאת: González, Olga, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: González, Olga, et al.
יצא לאור: (2007)
Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias
מאת: Soto Lombana, Carlos Arturo
יצא לאור: (2003)
מאת: Soto Lombana, Carlos Arturo
יצא לאור: (2003)
Learning science in the schools: research reforming practice
מאת: Glynn, Shawn M, et al.
יצא לאור: (1995)
מאת: Glynn, Shawn M, et al.
יצא לאור: (1995)
Actividades para el aprendizaje creador
מאת: Darrow, Fischer, et al.
יצא לאור: (1965)
מאת: Darrow, Fischer, et al.
יצא לאור: (1965)
Teoría del aprendizaje de Robert M.Gagne y sus implicancias para la instrucción
מאת: Aragoneses Alonso, Josefina, et al.
יצא לאור: (1977)
מאת: Aragoneses Alonso, Josefina, et al.
יצא לאור: (1977)
Cognición y aprendizaje: fundamentos psicológicos
מאת: Puente Ferreras, Aníbal
יצא לאור: (1998)
מאת: Puente Ferreras, Aníbal
יצא לאור: (1998)
Cómo estudiar para aprender
מאת: Meenes, Max
יצא לאור: (1965)
מאת: Meenes, Max
יצא לאור: (1965)
Estrategias y técnicas de estudio: cómo aprender a estudiar estratégicamente
מאת: González Cabanach, Ramón, et al.
יצא לאור: (2005)
מאת: González Cabanach, Ramón, et al.
יצא לאור: (2005)
El proceso del aprendizaje y la instrucción programada
מאת: Green, Edward J
יצא לאור: (1965)
מאת: Green, Edward J
יצא לאור: (1965)
How to study
מאת: Morgan, Clifford Thomas, et al.
יצא לאור: (1957)
מאת: Morgan, Clifford Thomas, et al.
יצא לאור: (1957)
120 actividades para el periodo de trabajo independiente
מאת: Willcox, Isobel
יצא לאור: (1968)
מאת: Willcox, Isobel
יצא לאור: (1968)
Aprendices y maestros: la nueva cultura del aprendizaje
מאת: Pozo Municio, Juan Ignacio
יצא לאור: (1999)
מאת: Pozo Municio, Juan Ignacio
יצא לאור: (1999)
Mapas de progreso del aprendizaje: sector ciencias naturales mapa de progreso de fuerza y movimiento
יצא לאור: (2009)
יצא לאור: (2009)
Mapas de progreso del aprendizaje: sector ciencias naturales mapa progreso de materia y sus transformaciones
יצא לאור: (2009)
יצא לאור: (2009)
Las condiciones del aprendizaje
מאת: Gagné, Robert Mills
יצא לאור: (1971)
מאת: Gagné, Robert Mills
יצא לאור: (1971)
Las condiciones del aprendizaje
מאת: Gagné, Robert Mills
יצא לאור: (1979)
מאת: Gagné, Robert Mills
יצא לאור: (1979)
Mapas de progreso del aprendizaje: sector Ciencias Naturales. Mapa de progreso de organismos, ambiente y sus interacciones
יצא לאור: (2009)
יצא לאור: (2009)
Fundamentos psicológicos del aprendizaje y la enseñanza
מאת: Wilson, John A. R, et al.
יצא לאור: (1978)
מאת: Wilson, John A. R, et al.
יצא לאור: (1978)
Recuperación y desarrollo de la memoria
מאת: Vilanova Peña, José M
יצא לאור: (1980)
מאת: Vilanova Peña, José M
יצא לאור: (1980)
El porvenir de la ciencia
מאת: Broglie, Louis de, et al.
יצא לאור: (1950)
מאת: Broglie, Louis de, et al.
יצא לאור: (1950)
Medición y evaluación de la enseñanza
מאת: Gronlund, Norman Edward
יצא לאור: (1973)
מאת: Gronlund, Norman Edward
יצא לאור: (1973)
Análisis del aprendizaje de conceptos y procedimientos
מאת: Castañeda Yáñez, Margarita
יצא לאור: (1982)
מאת: Castañeda Yáñez, Margarita
יצא לאור: (1982)
Cómo estudiar para aprender
מאת: Meenes, Max
יצא לאור: (1970)
מאת: Meenes, Max
יצא לאור: (1970)
Estrategias de aprendizaje
מאת: Monereo Font, Carles
יצא לאור: (2000)
מאת: Monereo Font, Carles
יצא לאור: (2000)
El ordenamiento de secuencia en la instrucción: con relación a los niveles de conocimiento
מאת: Briggs, Leslie J
יצא לאור: (1973)
מאת: Briggs, Leslie J
יצא לאור: (1973)
Aprendizaje y enseñanza: texto programado
מאת: Stones, E
יצא לאור: (1972)
מאת: Stones, E
יצא לאור: (1972)
Didáctica de las ciencias en la Educación Secundaria Obligatoria
מאת: Sanmartí, Neus
יצא לאור: (2002)
מאת: Sanmartí, Neus
יצא לאור: (2002)
Las estrategias de aprendizaje: cómo incorporarlas a la práctica educativa
מאת: Monereo Font, Carles, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Monereo Font, Carles, et al.
יצא לאור: (1997)
La tarea, una actividad de aprendizaje
מאת: Avendaño de Aspillaga, Olga
יצא לאור: (1971)
מאת: Avendaño de Aspillaga, Olga
יצא לאור: (1971)
Aprender y enseñar: Los estilos de aprendizaje y de enseñanza desde la práctica de aula
מאת: Martínez Geijo, Pedro
יצא לאור: (2007)
מאת: Martínez Geijo, Pedro
יצא לאור: (2007)
Didáctica o dirección del aprendizaje: parte general
מאת: González Ortiz, Diego
יצא לאור: (1963)
מאת: González Ortiz, Diego
יצא לאור: (1963)
El instructor y su tarea: normas básicas para el adiestramiento técnico
מאת: Rose, Homer C
יצא לאור: (1966)
מאת: Rose, Homer C
יצא לאור: (1966)
Mapas de progreso del aprendizaje: sector Ciencias Naturales. Mapa de progreso de estructura y función de los seres vivos
יצא לאור: (2009)
יצא לאור: (2009)
Enseñar a aprender: introducción a la metacognición
מאת: Burón Orejas, Javier
יצא לאור: (1997)
מאת: Burón Orejas, Javier
יצא לאור: (1997)
Qué es la ciencia?
מאת: Szilasi, Wilhelm
יצא לאור: (1951)
מאת: Szilasi, Wilhelm
יצא לאור: (1951)
La enseñanza de las ciencias
מאת: Giordan, André
יצא לאור: (1985)
מאת: Giordan, André
יצא לאור: (1985)
Aprendizaje: sistemas, modelos y teorías
מאת: Sahakian, William S
יצא לאור: (1980)
מאת: Sahakian, William S
יצא לאור: (1980)