Psicología cognitiva y de la institución

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bruning, Roger H (Autor), Schraw, Gregory, J (Autor), Norby, Mónica N (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Madrid Pearson Educación 2005
Edición:	4a. ed
Materias:	Psicología cognitiva Cognición
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