Comprensión del medio natural, social y cultural. Primer ciclo básico-Módulo 2. ¿Cómo se abordan los contenidos de Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural en la perspectiva curricular y didáctica?
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Santiago
Ministerio de Educación
2006
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| Preanttus: | 1a. ed |
| Ráidu: | Talleres Comunales Formación Continua Docente 2006
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| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Lasit vuosttaš kommeantta. Visot kommeanttat leat almmolaččat.!