Genre and writing: issues, arguments, alternatives
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Portsmouth
Boynton-Cook
1997
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Strategic writing: the writing process and beyond in the secondary english classroom
af: Dean, Deborah
Udgivet: (2006)
af: Dean, Deborah
Udgivet: (2006)
Factual writing: exploring and challenging social reality
af: Martin, James Robert Martin, Jim R.
Udgivet: (1989)
af: Martin, James Robert Martin, Jim R.
Udgivet: (1989)
Writing studies: research in practice. Methods and methodologies
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Delivering College Composition: The Fifth Canon
af: Yancey, Kathleen Blake
Udgivet: (2006)
af: Yancey, Kathleen Blake
Udgivet: (2006)
Post-process theory: beyond the writing-process paradigm
af: Kent, Thomas
Udgivet: (1999)
af: Kent, Thomas
Udgivet: (1999)
Feedback in second language writing: contexts and issues
af: Hyland, Ken, et al.
Udgivet: (2006)
af: Hyland, Ken, et al.
Udgivet: (2006)
Beyond postprocess and postmodernism: essays on the spaciousness of rhetoric
af: Enos, Theresa, et al.
Udgivet: (2002)
af: Enos, Theresa, et al.
Udgivet: (2002)
Landmark essays on writing process
af: Perl, Sondra
Udgivet: (1994)
af: Perl, Sondra
Udgivet: (1994)
How to write a better Minor thesis
af: Gruba, Paul, et al.
Udgivet: (2014)
af: Gruba, Paul, et al.
Udgivet: (2014)
Landmark essays on bakhtin, rhetoric, and writing
af: Farmer, Frank
Udgivet: (1997)
af: Farmer, Frank
Udgivet: (1997)
Writing in the academic disciplines: a curricular history
af: Russell, David R
Udgivet: (2002)
af: Russell, David R
Udgivet: (2002)
Writing genres
af: Devitt, Amy J
Udgivet: (2004)
af: Devitt, Amy J
Udgivet: (2004)
Teaching through text: reading and writing in the content areas
af: McKenna, Michael C., et al.
Udgivet: (2002)
af: McKenna, Michael C., et al.
Udgivet: (2002)
Contrastive rhetoric: cross-cultural aspects of second-language writing
af: Connor, Ulla
Udgivet: (1996)
af: Connor, Ulla
Udgivet: (1996)
Learning to write-writing to learn
af: Mayher, John S., et al.
Udgivet: (1983)
af: Mayher, John S., et al.
Udgivet: (1983)
Digital writing research: technologies, methodologes and ethical issues
af: McKee, Heidi A., et al.
Udgivet: (2007)
af: McKee, Heidi A., et al.
Udgivet: (2007)
Writing at the threshold: featuring 56 ways to prepare high school and college students to think and write at the college level
af: Weinstein, Larry
Udgivet: (2001)
af: Weinstein, Larry
Udgivet: (2001)
Composing critical pedagogies: teaching writing as revision
af: Lee, Amy
Udgivet: (2000)
af: Lee, Amy
Udgivet: (2000)
Practice in context: situating the work of writing teachers
af: Moore, Cindy, et al.
Udgivet: (2002)
af: Moore, Cindy, et al.
Udgivet: (2002)
Teaching writing in high school and college: conversations and collaborations
af: Thompson, Thomas C
Udgivet: (2002)
af: Thompson, Thomas C
Udgivet: (2002)
Rhetoric and composition as intellectual work
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Landmark essays on advanced composition
af: Olson, Gary A., et al.
Udgivet: (1996)
af: Olson, Gary A., et al.
Udgivet: (1996)
Genre and second language writing
af: Hyland, Ken
Udgivet: (2004)
af: Hyland, Ken
Udgivet: (2004)
Writing and revising: a portable guide
af: Kennedy, X. J, et al.
Udgivet: (2007)
af: Kennedy, X. J, et al.
Udgivet: (2007)
Research perspectives on English for academic purposes
af: Flowerdew, John, et al.
Udgivet: (2001)
af: Flowerdew, John, et al.
Udgivet: (2001)
The theory and practice of grading writing: problems and possibilities
af: Zak, Frances, et al.
Udgivet: (1998)
af: Zak, Frances, et al.
Udgivet: (1998)
Empower A1: starter student's book
af: Doff, Adrian, et al.
Udgivet: (2016)
af: Doff, Adrian, et al.
Udgivet: (2016)
Academic writing: exploring processes and strategies
af: Leki, Ilona
Udgivet: (1995)
af: Leki, Ilona
Udgivet: (1995)
Concepts in composition: theory and practice in the teaching of writing
af: Clark, Irene L
Udgivet: (2003)
af: Clark, Irene L
Udgivet: (2003)
Direct from the disciplines: Writing across the curriculum
af: Segall, Mary T, et al.
Udgivet: (2005)
af: Segall, Mary T, et al.
Udgivet: (2005)
Metaphorical ways of knowing: the imaginative nature of thought and expression
af: Pugh, Sharon L, et al.
Udgivet: (1997)
af: Pugh, Sharon L, et al.
Udgivet: (1997)
Patterns for college writing: a rhetorical reader and guide
af: Kirszner, Laurie G, et al.
Udgivet: (2018)
af: Kirszner, Laurie G, et al.
Udgivet: (2018)
Multimodal argumentation and rethoric in media genres
af: Tseronis, Assimakis, et al.
Udgivet: (2017)
af: Tseronis, Assimakis, et al.
Udgivet: (2017)
Writing to Learn: Strategies for assigning and responding to writing across the disciplines
af: Sorcinelli, Mary Deane, et al.
Udgivet: (1997)
af: Sorcinelli, Mary Deane, et al.
Udgivet: (1997)
Building genre knowledge
af: Tardy, Christine M
Udgivet: (2009)
af: Tardy, Christine M
Udgivet: (2009)
Science research writing for non-native speakers of English
af: Glasman-Deal, Hilary
Udgivet: (2010)
af: Glasman-Deal, Hilary
Udgivet: (2010)
Handbook of writing research
af: MacArthur, Charles A., et al.
Udgivet: (2016)
af: MacArthur, Charles A., et al.
Udgivet: (2016)
Global issues
af: Sampedro, Ricardo, et al.
Udgivet: (2004)
af: Sampedro, Ricardo, et al.
Udgivet: (2004)
The language demands of school putting academic english to the test
af: Bailey, Alison L
Udgivet: (2007)
af: Bailey, Alison L
Udgivet: (2007)
Genre analysis: english in academic and research settings
af: Swales, John Malcolm
Udgivet: (1990)
af: Swales, John Malcolm
Udgivet: (1990)