Ata uhi

Atención: maestros trabajando, experiencias participativas en la escuela

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi rangatōpū:	Grupo SIMA (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Buenos Aires Libros del Quirquincho 1989
Putanga:	4a. ed
Rangatū:	Apuntes
Ngā marau:	Formación profesional de profesores RELACION PROFESOR-ESCUELA
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Cómo ser buen maestro: una introducción a la pedagogía
mā: Adams, Sam, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1970)

Nuevos maestros para América Latina
mā: Cuenca, Ricardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

El desafío de formar a los mejores maestros: situación actual, experiencias, innovaciones y retos en la formación de docentes
mā: Rendón Lara, Diego Bernardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)

Educación ambiental: módulo para formación de maestros y supervisores de escuelas primarias
I whakaputaina: (1987)

Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos
mā: Day, Christopher, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)

La formación profesional del maestro: estrategias y competencias
mā: Paquay, Léopold
I whakaputaina: (2005)

Aprender haciendo: los talleres en la escuela
mā: Lespada, Juan Carlos
I whakaputaina: (1989)

Profesores, autoestima y habilidades sociales: un modelo de capacitación basado en el entrenamiento de profesores para el uso del Programa de Educación Afectiva Entre Niños y su complemento, el libro para el niño, Memorias
mā: Romero B., Sabine, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Profesores y agentes sociales en la escuela
mā: Zay, Danielle
I whakaputaina: (1998)

La formación docente en América Latina
I whakaputaina: (2001)

La evaluación en los procesos de formación
mā: Barbier, Jean-Marie
I whakaputaina: (1993)

La formación del profesorado en Chile: 1842-1987
mā: Cox D., Cristián, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)

Educar en la diversidad: material de formación docente
I whakaputaina: (2003)

Mejorando las prácticas de los aprendizajes en la docencia universitaria: análisis y experiencias
mā: Garrido Miranda, José Miguel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

La formación del personal docente para la educación en población: una guía práctica
I whakaputaina: (1984)

La formación docente en América Latina: un desafío que requiere respuesta
mā: Castro, Eduardo
I whakaputaina: (1991)

Teorías de aprendizaje para maestros
mā: Bigge, Morris L
I whakaputaina: (1979)

Competencias genéricas proyectadas hacia la formación del profesor en el año 2000
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (1992)

La preparación de los profesores primarios en los Estados Unidos de Norteamerica
mā: Lara de Vásquez, Ana
I whakaputaina: (1929)

Reflexiones en torno al balance de competencias: concepto y herramientas para la construcción del proyecto profesional
mā: Figuera Gazo, Pilar, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Estudio sobre el profesor de E.G.B. en formación: un perfil de estudiantes de magisterio
mā: Gangoso López, María del Pilar
I whakaputaina: (1988)

Análisis de la interacción didáctica
mā: Flanders, Ned A
I whakaputaina: (1977)

Una metodología para mejorar el funcionamiento de la unidad educativa
mā: Tapia Muñoz, Eliseo
I whakaputaina: (1988)

La carrera del profesor de profesional graduados del sistema ITESM
I whakaputaina: (1990)

Guías de apoyo docente y legislación sobre la educación secundaria obligatoria
mā: Toledo Herce, Julia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

Educación popular y formación docente: de la independencia al 23 de enero de 1958
mā: Govea de Carpio, Duilia
I whakaputaina: (1990)

Bases para la formulación de políticas públicas de formación y perfeccionamiento docente: informe de comisión
I whakaputaina: (1993)

Relación pedagógica en la universidad: intersubjetividad y formación
mā: Cambursano, Susana Celina
I whakaputaina: (2010)

Manual de capacitación pedagógica
mā: Ramírez Rojas, Carlos José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)

Formación de profesores
I whakaputaina: (1961)

Desarrollo instruccional
mā: Núñez López, Francisco
I whakaputaina: (1991)

El perfeccionamiento de los equipos técnicos de supervisión y directores y el programa de perfeccionamiento docente a distancia: una estrategia compatible
mā: Palacios Durán, Francisco
I whakaputaina: (1992)

Formación de profesores: una nueva actitud formativa
mā: Soto, Viola, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)

Perfil profesional del técnico moderno: saberes y roles
mā: Selame, Teresita
I whakaputaina: (1993)

Los equipos docentes: formación y funcionamiento
mā: Delaire, Guy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)

Pedagogía experimental
mā: Meumann, Ernst Meumann, Ernesto
I whakaputaina: (1951)

Consideraciones para una política de desarrollo magisterial
mā: Palacios Vallejo, María Amelia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

Pedagogía experimental
mā: Meumann, Ernst Meumann, Ernesto
I whakaputaina: (1960)

Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
I whakaputaina: (1994)

De los fundamentos a las prácticas: algunos desafíos en la formación inicial docente.
mā: Garrido Miranda, José Miguel
I whakaputaina: (2017)