Las inteligencias múltiples en el aula
Guardat en:
| Autor principal: | Armstrong, Thomas (Autor) |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Buenos Aires
Manantial
1999
|
| Edició: | 1a. ed |
| Col·lecció: | Biblioteca del Docente
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
Inteligencias multiples en el aula. Guía práctica para educadores
per: Armstrong, Thomas
Publicat: (2006)
per: Armstrong, Thomas
Publicat: (2006)
Through the eyes of the pupil
per: Carré, Clive, et al.
Publicat: (1974)
per: Carré, Clive, et al.
Publicat: (1974)
Manual de psicología para la enseñanza
per: Gaonac'h, Daniel, et al.
Publicat: (2005)
per: Gaonac'h, Daniel, et al.
Publicat: (2005)
Cómo desarrollar contenidos aplicando las inteligencias múltiples?
per: Antunes, Celso A
Publicat: (2003)
per: Antunes, Celso A
Publicat: (2003)
La formación del educador
per: Cousinet, Roger
Publicat: (1969)
per: Cousinet, Roger
Publicat: (1969)
Atención a la diversidad en la enseñanza y el aprendizaje
per: O'Brien, Tim, et al.
Publicat: (2003)
per: O'Brien, Tim, et al.
Publicat: (2003)
Aprendizaje docente e innovación curricular: dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela
per: López Ruiz, Juan Ignacio
Publicat: (2000)
per: López Ruiz, Juan Ignacio
Publicat: (2000)
Más allá de la crisis: visión de alumnos y profesores de la escuela secundaria argentina
per: Dussel, Inés, et al.
Publicat: (2007)
per: Dussel, Inés, et al.
Publicat: (2007)
Técnicas para la enseñanza
per: Santelices C., Lucía
Publicat: (1982)
per: Santelices C., Lucía
Publicat: (1982)
Cuál es el papel del maestro
per: Freinet, Elise
Publicat: (1979)
per: Freinet, Elise
Publicat: (1979)
El maestro y el niño: interacción personal en el aula
per: Moustakas, Clark E.
Publicat: (1968)
per: Moustakas, Clark E.
Publicat: (1968)
La interacción en el aula: aprender con los demás
per: Huertas, Juan Antonio, et al.
Publicat: (2001)
per: Huertas, Juan Antonio, et al.
Publicat: (2001)
Funciones del profesor jefe
per: Dintrans de Cáceres, Radamanta
Publicat: (1968)
per: Dintrans de Cáceres, Radamanta
Publicat: (1968)
El niño problema: diagnóstico y tratamiento psicoeducacional en el aula
per: Berkowitz, P. H, et al.
Publicat: (1961)
per: Berkowitz, P. H, et al.
Publicat: (1961)
El niño problema: diagnóstico y tratamiento psicoeducacional en el aula
per: Berkowitz, P. H, et al.
Publicat: (1967)
per: Berkowitz, P. H, et al.
Publicat: (1967)
Para una pedagogía integral vivenciada: programa de psicomotricidad
per: Balcells Gene, Jordi, et al.
Publicat: (1981)
per: Balcells Gene, Jordi, et al.
Publicat: (1981)
Comunicación efectiva en el aula: técnicas de expresión oral para docentes
per: Sanz Pinyol, Glòria
Publicat: (2005)
per: Sanz Pinyol, Glòria
Publicat: (2005)
La dinámica de la clase
per: Dupont, Pol
Publicat: (1984)
per: Dupont, Pol
Publicat: (1984)
Psicolingüística de la interacción educativa: el uso del lenguaje en el aula
per: Santibáñez, Edison
Publicat: (2003)
per: Santibáñez, Edison
Publicat: (2003)
Encuentros cara a cara: valores y relaciones interpersonales en la escuela
per: Gijón Casares, Mónica
Publicat: (2004)
per: Gijón Casares, Mónica
Publicat: (2004)
M.E.T.: maestros eficaz y técnicamente preparados
per: Gordon, Thomas
Publicat: (1979)
per: Gordon, Thomas
Publicat: (1979)
Observación y formación de los profesores
per: Postic, Marcel
Publicat: (1978)
per: Postic, Marcel
Publicat: (1978)
El aprendizaje de la comunicación en las aulas
per: Lomas García, Carlos
Publicat: (2002)
per: Lomas García, Carlos
Publicat: (2002)
Nuevas formas de relación en la escuela: reflexionar y transformar
per: Nogués Moyano, Viviana, et al.
Publicat: (2015)
per: Nogués Moyano, Viviana, et al.
Publicat: (2015)
Diario de una maestra y de sus cuarenta alumnos
per: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
Publicat: (1999)
per: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
Publicat: (1999)
Enseñanza, aprendizaje y discurso en el aula: aproximaciones al estudio del discurso educacional
per: Coll, César, et al.
Publicat: (1996)
per: Coll, César, et al.
Publicat: (1996)
Qué piensan de la educación los alumnos de las escuelas del magisterio de la iglesia
per: Gil Rodríguez, María Pilar
Publicat: (1977)
per: Gil Rodríguez, María Pilar
Publicat: (1977)
Ni tú ni yo: cómo llegar a acuerdos
per: Mendieta, Carles, et al.
Publicat: (2005)
per: Mendieta, Carles, et al.
Publicat: (2005)
Habilidades para la vida en la escuela: el rol del docente
per: Guibourg, Flavia
Publicat: (2000)
per: Guibourg, Flavia
Publicat: (2000)
Posibilidades de cambio en la enseñanza: perspectiva del profesor
per: Rosales López, Carlos
Publicat: (1992)
per: Rosales López, Carlos
Publicat: (1992)
Classroom discourse analysis: a functional perspective
per: Christie, Frances
Publicat: (2002)
per: Christie, Frances
Publicat: (2002)
Cómo reducir la violencia en las escuelas
per: Johnson, David W, et al.
Publicat: (1999)
per: Johnson, David W, et al.
Publicat: (1999)
Motivación para el aprendizaje: una mirada desde las aulas chilenas
per: Sepúlveda Parra, Carmen, et al.
Publicat: (2003)
per: Sepúlveda Parra, Carmen, et al.
Publicat: (2003)
Análisis exploratorio de las valoraciones asignadas por profesores de la ciudad de Viña del Mar, a la capacidad y esfuerzo de alumnios tipo según el resultado de una prueba
per: Alegría Godoy, Paola Andrea
Publicat: (1997)
per: Alegría Godoy, Paola Andrea
Publicat: (1997)
La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional
per: Vieira, Helena
Publicat: (2007)
per: Vieira, Helena
Publicat: (2007)
Cómo resolver conflictos en clase
per: Pearson, Craig
Publicat: (1983)
per: Pearson, Craig
Publicat: (1983)
Communication for the Classroom Teacher
per: Simonds, Cheri J, et al.
Publicat: (2014)
per: Simonds, Cheri J, et al.
Publicat: (2014)
Cultura de paz en la escuela: mejores prácticas en la prevención y tratamiento de la violencia escolar. Resultados del Concurso Regional de la Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO en América Latina y el Caribe
Publicat: (2010)
Publicat: (2010)
Alumnos profesores: resonancia de un desencuentro
per: Llaña Mena, Mónica
Publicat: (2003)
per: Llaña Mena, Mónica
Publicat: (2003)
Cómo desarrollar las competencias en clase
per: Antunes, Celso A
Publicat: (2003)
per: Antunes, Celso A
Publicat: (2003)
Ítems similars
-
Inteligencias multiples en el aula. Guía práctica para educadores
per: Armstrong, Thomas
Publicat: (2006) -
Through the eyes of the pupil
per: Carré, Clive, et al.
Publicat: (1974) -
Manual de psicología para la enseñanza
per: Gaonac'h, Daniel, et al.
Publicat: (2005) -
Cómo desarrollar contenidos aplicando las inteligencias múltiples?
per: Antunes, Celso A
Publicat: (2003) -
La formación del educador
per: Cousinet, Roger
Publicat: (1969)