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Las inteligencias múltiples en el aula

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Armstrong, Thomas (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Buenos Aires Manantial 1999
Edición:	1a. ed
Series:	Biblioteca del Docente
Subjects:	Docentes Inteligencia Educación especial RELACION DOCENTE-ALUMNO
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