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Las inteligencias múltiples en el aula

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Armstrong, Thomas (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Buenos Aires Manantial 1999
Edisyon:	1a. ed
Seri Bilgileri:	Biblioteca del Docente
Konular:	Docentes Inteligencia Educación especial RELACION DOCENTE-ALUMNO
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Benzer Materyaller

Inteligencias multiples en el aula. Guía práctica para educadores
Yazar:: Armstrong, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Through the eyes of the pupil
Yazar:: Carré, Clive, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)

Manual de psicología para la enseñanza
Yazar:: Gaonac'h, Daniel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Cómo desarrollar contenidos aplicando las inteligencias múltiples?
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

La formación del educador
Yazar:: Cousinet, Roger
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)

Atención a la diversidad en la enseñanza y el aprendizaje
Yazar:: O'Brien, Tim, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Aprendizaje docente e innovación curricular: dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela
Yazar:: López Ruiz, Juan Ignacio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Más allá de la crisis: visión de alumnos y profesores de la escuela secundaria argentina
Yazar:: Dussel, Inés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Técnicas para la enseñanza
Yazar:: Santelices C., Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)

Cuál es el papel del maestro
Yazar:: Freinet, Elise
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)

El maestro y el niño: interacción personal en el aula
Yazar:: Moustakas, Clark E.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)

La interacción en el aula: aprender con los demás
Yazar:: Huertas, Juan Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Funciones del profesor jefe
Yazar:: Dintrans de Cáceres, Radamanta
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)

El niño problema: diagnóstico y tratamiento psicoeducacional en el aula
Yazar:: Berkowitz, P. H, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)

El niño problema: diagnóstico y tratamiento psicoeducacional en el aula
Yazar:: Berkowitz, P. H, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)

Para una pedagogía integral vivenciada: programa de psicomotricidad
Yazar:: Balcells Gene, Jordi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)

Comunicación efectiva en el aula: técnicas de expresión oral para docentes
Yazar:: Sanz Pinyol, Glòria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

La dinámica de la clase
Yazar:: Dupont, Pol
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)

Psicolingüística de la interacción educativa: el uso del lenguaje en el aula
Yazar:: Santibáñez, Edison
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Encuentros cara a cara: valores y relaciones interpersonales en la escuela
Yazar:: Gijón Casares, Mónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

M.E.T.: maestros eficaz y técnicamente preparados
Yazar:: Gordon, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)

Observación y formación de los profesores
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Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)

El aprendizaje de la comunicación en las aulas
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Nuevas formas de relación en la escuela: reflexionar y transformar
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Diario de una maestra y de sus cuarenta alumnos
Yazar:: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Enseñanza, aprendizaje y discurso en el aula: aproximaciones al estudio del discurso educacional
Yazar:: Coll, César, ve diğerleri
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Qué piensan de la educación los alumnos de las escuelas del magisterio de la iglesia
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Ni tú ni yo: cómo llegar a acuerdos
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Habilidades para la vida en la escuela: el rol del docente
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Posibilidades de cambio en la enseñanza: perspectiva del profesor
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Classroom discourse analysis: a functional perspective
Yazar:: Christie, Frances
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Cómo reducir la violencia en las escuelas
Yazar:: Johnson, David W, ve diğerleri
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Motivación para el aprendizaje: una mirada desde las aulas chilenas
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Análisis exploratorio de las valoraciones asignadas por profesores de la ciudad de Viña del Mar, a la capacidad y esfuerzo de alumnios tipo según el resultado de una prueba
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La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional
Yazar:: Vieira, Helena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Cómo resolver conflictos en clase
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Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Communication for the Classroom Teacher
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Cultura de paz en la escuela: mejores prácticas en la prevención y tratamiento de la violencia escolar. Resultados del Concurso Regional de la Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO en América Latina y el Caribe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Alumnos profesores: resonancia de un desencuentro
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Cómo desarrollar las competencias en clase
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