Dirección y gestión de Centros Docentes: guía práctica para el trabajo diario del equipo directivo

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Vera Mur, José María (Author), Mora Baringo, Vicente (Author), Lapeña Riu, Antonio (Author)
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Barcelona Grao 2006
সংস্করন:1a. ed
মালা:Acción Directiva, 229
বিষয়গুলি:
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 UCI7561
003 CL-VaPUC
008 080710e20060000SP |||||||||||||||||spa|d
020 |a 8478274588 
082 0 4 |a 371.2  |b VER  |2 21 
100 0 |a Vera Mur, José María  |e author  |9 530832 
700 0 |a Mora Baringo, Vicente  |e author  |9 530833 
700 0 |a Lapeña Riu, Antonio  |e author  |9 530834 
245 1 0 |a Dirección y gestión de Centros Docentes: guía práctica para el trabajo diario del equipo directivo 
250 |a 1a. ed 
300 |a 284 p 
942 |c BK 
945 |d 20080710 00:00:00  |a rbrito 
260 |a Barcelona  |b Grao  |c 2006 
650 0 |a Administración de la enseñanza   |9 261034 
650 0 |a Gestión educacional   |9 261035 
650 0 |a Planificación de la educación   |9 307333 
583 |a last modification  |c 20170504 12:21:57  |k Rodrigo Vera 
490 0 |a Acción Directiva, 229 
999 |c 330806  |d 330804 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_200000000000000_VER_2006  |7 0  |8 A  |9 416634  |a BIBMAT  |b BIBMAT  |c E_DIDACT  |d 2019-11-22  |i 4456734  |o 371.2 VER 2006  |p 4456734  |r 2025-01-07  |w 2019-11-22  |y BK  |k MAT 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_200000000000000_VER_2006  |7 0  |8 A  |9 416635  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |d 2019-11-22  |i 4486870  |o 371.2 VER 2006  |p 4486870  |r 2019-11-22  |w 2019-11-22  |y BK  |k PSI 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_200000000000000_VER_2006  |7 0  |8 A  |9 416636  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |d 2019-11-22  |i 4716450  |o 371.2 VER 2006  |p 4716450  |r 2019-11-22  |w 2019-11-22  |y BK  |k PAR 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_200000000000000_VER_2006  |7 0  |8 A  |9 416637  |a BIBEDU  |b BIBEDU  |d 2019-11-22  |i 4716469  |o 371.2 VER 2006  |p 4716469  |r 2019-11-22  |w 2019-11-22  |y BK  |k PAR