Manual de psicología educacional
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | Arancibia C., Violeta (Auteur), Herrera P., Paulina (Auteur), Strasser S., Katherine (Auteur) |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Santiago, Chile.
Ediciones Universidad Católica de Chile,
2008
|
| Editie: | 6a. ed |
| Reeks: | Lecciones
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Disponible Online |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Manual de psicología educacional
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (2009)
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (2009)
Psicología de la educación
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (1999)
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (1999)
Psicología educativa para la enseñanza eficaz
door: Henson, Kenneth T, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Henson, Kenneth T, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
La inteligencia emocional en el aula: proyectos, estrategias e ideas
door: Cohen, Jonathan
Gepubliceerd in: (2003)
door: Cohen, Jonathan
Gepubliceerd in: (2003)
Casos para el estudio de la Psicología Educacional
door: Strasser S., Katherine, et al.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Strasser S., Katherine, et al.
Gepubliceerd in: (2008)
Memoria: actividades para el desarrollo de la memoria visual y auditiva
door: Vallés Arándiga, Antonio
Gepubliceerd in: (1995)
door: Vallés Arándiga, Antonio
Gepubliceerd in: (1995)
Lectura inicial y psicología cognitiva
door: Bravo Valdivieso, Luis
Gepubliceerd in: (2013)
door: Bravo Valdivieso, Luis
Gepubliceerd in: (2013)
Más allá de la modularidad: la ciencia cognitiva desde la perspectiva del desarrollo
door: Karmiloff-Smith, Annette
Gepubliceerd in: (1994)
door: Karmiloff-Smith, Annette
Gepubliceerd in: (1994)
El trastorno de deficiencia de atención. ¿Realidad o conveniencia?
door: Piedrafita Moreno, José Manuel
Gepubliceerd in: (2005)
door: Piedrafita Moreno, José Manuel
Gepubliceerd in: (2005)
La inteligencia escolar, aplicaciones al aula: una nueva teoría para una nueva sociedad
door: Díez López, Eloísa
Gepubliceerd in: (2006)
door: Díez López, Eloísa
Gepubliceerd in: (2006)
Manual de psicología educacional
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (2005)
Manual de psicología educacional
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
Actos de significado: más allá de la revolución cognitiva
door: Bruner, Jerome Seymour
Gepubliceerd in: (1998)
door: Bruner, Jerome Seymour
Gepubliceerd in: (1998)
Tratamiento psicopedagógico: red interinstitucional en el ámbito de la salud
door: Bin, Liliana, et al.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Bin, Liliana, et al.
Gepubliceerd in: (2008)
Propuesta teórica y experimental de un modelo sistémico de evolución conceptual
door: Luffiego García, Máximo, et al.
Gepubliceerd in: (1991)
door: Luffiego García, Máximo, et al.
Gepubliceerd in: (1991)
Manual de psicología educacional
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (2008)
Potenciar la capacidad de aprender a aprender
door: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
door: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
Psicología de la educación. El aprendizaje de las áreas de conocimiento
door: Mayer, Richard E.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Mayer, Richard E.
Gepubliceerd in: (2002)
Manual de psicología educacional
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
Introducción a la psicología pedagógica
door: Albarracín, Omar
Gepubliceerd in: (1946)
door: Albarracín, Omar
Gepubliceerd in: (1946)
How people learn: brain, mind, experience, and school
door: Bransford, John D, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Bransford, John D, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
Psicología de la labor cotidiana en la escuela
door: Engelmayer, Otto
Gepubliceerd in: (1964)
door: Engelmayer, Otto
Gepubliceerd in: (1964)
Lectura inicial y psicología cognitiva
door: Bravo Valdivieso, Luis
Gepubliceerd in: (2003)
door: Bravo Valdivieso, Luis
Gepubliceerd in: (2003)
Lectura inicial y psicología cognitiva
door: Bravo Valdivieso, Luis
Gepubliceerd in: (2006)
door: Bravo Valdivieso, Luis
Gepubliceerd in: (2006)
Teorías cognitivas del aprendizaje
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1989)
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1989)
Teorías cognitivas del aprendizaje
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1993)
door: Pozo, Juan Ignacio
Gepubliceerd in: (1993)
Neuropsicología: bases neuronales de los procesos mentales
door: Lavados Montes, Jaime, et al.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Lavados Montes, Jaime, et al.
Gepubliceerd in: (2013)
Aprender con mapas mentales: una estrategia para pensar y estudiar
door: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
door: Ontoria Peña, Antonio, et al.
Gepubliceerd in: (2003)
Conocimiento y aprendizaje: los mapas conceptuales como herramientas facilitadoras para escuelas y empresas
door: Novak, Joseph Donald
Gepubliceerd in: (1998)
door: Novak, Joseph Donald
Gepubliceerd in: (1998)
Capacidades y valores como objetivos en la sociedad del conocimiento: perspectiva didáctica
door: Román Pérez, Martiniano
Gepubliceerd in: (2005)
door: Román Pérez, Martiniano
Gepubliceerd in: (2005)
Enseñar a aprender: desarrollo de capacidades-destrezas en el aula
door: Loo Corey, Claudio
Gepubliceerd in: (2005)
door: Loo Corey, Claudio
Gepubliceerd in: (2005)
Psicología educativa
door: Woolfolk, Anita
Gepubliceerd in: (2006)
door: Woolfolk, Anita
Gepubliceerd in: (2006)
Neurociencia y educación
door: Pizarro de Zulliger, Beatriz
Gepubliceerd in: (2003)
door: Pizarro de Zulliger, Beatriz
Gepubliceerd in: (2003)
Atención, aprendizaje y rendimiento escolar: aportaciones de la psicología cognitiva y experimental
door: Boujon, Christophe
Gepubliceerd in: (1999)
door: Boujon, Christophe
Gepubliceerd in: (1999)
Prácticas de psicología de la memoria
door: Sánchez Cábaco, Antonio, et al.
Gepubliceerd in: (1999)
door: Sánchez Cábaco, Antonio, et al.
Gepubliceerd in: (1999)
Psicología de la Instrucción
door: González Cabanach, Ramón, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
door: González Cabanach, Ramón, et al.
Gepubliceerd in: (1996)
Psicología, desarrollo y aprendizaje
door: Varas S., Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (1994)
door: Varas S., Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (1994)
Intervención psicopedagógica y currículum escolar
door: Beltrán Llera, Jesús A, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
door: Beltrán Llera, Jesús A, et al.
Gepubliceerd in: (2000)
Teorías del aprendizaje
door: Schunk, Dale H
Gepubliceerd in: (1997)
door: Schunk, Dale H
Gepubliceerd in: (1997)
Teorías del aprendizaje
door: Mira Díaz, Luis, et al.
Gepubliceerd in: (1987)
door: Mira Díaz, Luis, et al.
Gepubliceerd in: (1987)
Gelijkaardige items
-
Manual de psicología educacional
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (2009) -
Psicología de la educación
door: Arancibia C., Violeta, et al.
Gepubliceerd in: (1999) -
Psicología educativa para la enseñanza eficaz
door: Henson, Kenneth T, et al.
Gepubliceerd in: (2000) -
La inteligencia emocional en el aula: proyectos, estrategias e ideas
door: Cohen, Jonathan
Gepubliceerd in: (2003) -
Casos para el estudio de la Psicología Educacional
door: Strasser S., Katherine, et al.
Gepubliceerd in: (2008)