Reading comprehension strategies: theories, interventions and technologies

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	McNamara, Danielle S. (autora)
Formato:	Libro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	Nueva York Lawrence Erlbaum Associates 2007
Materias:	Comprensión de lectura Análisis del discurso Lectura
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Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Detalle de Existencias desde Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Número de Clasificación:	372.47 MCN 2007
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