La gestión mental: otra forma de ver y escuchar en pedagogía

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Evano, Chantal (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Barcelona Graó 2006
Ausgabe:	1a. ed
Schriftenreihe:	Biblioteca Aula, 224
Schlagworte:	Trastornos del aprendizaje Niños de aprendizaje lento RELACION DOCENTE ALUMNO
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