Bordons de Porrata-Doria, G., & Díaz-Plaja Taboada, A. (2006). Enseñar literatura en secundaria: La formación de lectores críticos, motivados y cultos (1a. ed.). Graó.
Cita Chicago (17th ed.)Bordons de Porrata-Doria, Glòria, i Anna Díaz-Plaja Taboada. Enseñar Literatura En Secundaria: La Formación De Lectores Críticos, Motivados Y Cultos. 1a. ed. Barcelona: Graó, 2006.
Cita MLA (9th ed.)Bordons de Porrata-Doria, Glòria, i Anna Díaz-Plaja Taboada. Enseñar Literatura En Secundaria: La Formación De Lectores Críticos, Motivados Y Cultos. 1a. ed. Graó, 2006.
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