Interdisciplinariedad: enfoques didácticos para la educación general
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Frega, Ana Lucía (Auteur) |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Buenos Aires
Bonum
2007
|
| Editie: | 1a. ed |
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Assessment and learning
door: Gardner, John R
Gepubliceerd in: (2006)
door: Gardner, John R
Gepubliceerd in: (2006)
Orientaciones para el uso de los mapas de progreso del aprendizaje: un material de apoyo para el trabajo docente
Gepubliceerd in: (2007)
Gepubliceerd in: (2007)
Aprender para el futuro: nuevo marco de la tarea docente: documentos de un debate
Gepubliceerd in: (1999)
Gepubliceerd in: (1999)
Teorías e instituciones contemporáneas de la educación
door: Colom, Antoni J, et al.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Colom, Antoni J, et al.
Gepubliceerd in: (2005)
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
door: Rodríguez Marcos, Ana
Gepubliceerd in: (1995)
door: Rodríguez Marcos, Ana
Gepubliceerd in: (1995)
Formaçao e profissionalizaçao do educador
Gepubliceerd in: (1996)
Gepubliceerd in: (1996)
Maestros y textos: una economía política de la relaciones de clase y de sexo en educación
door: Apple, Michael W
Gepubliceerd in: (1989)
door: Apple, Michael W
Gepubliceerd in: (1989)
Aprender de los errores: el tratamiento didáctico de los errores como estrategia de innovación
door: Torre, Saturnino de la
Gepubliceerd in: (2004)
door: Torre, Saturnino de la
Gepubliceerd in: (2004)
Enseñanza, curriculum y profesorado: introducción crítica a la vida didáctica
door: Contreras Domingo, José
Gepubliceerd in: (1994)
door: Contreras Domingo, José
Gepubliceerd in: (1994)
La evaluación en el contexto del proceso educativo
door: Berríos Salas, María Lina, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Berríos Salas, María Lina, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
La enseñanza
door: Soto Carrasco, María Hilda
Gepubliceerd in: (2000)
door: Soto Carrasco, María Hilda
Gepubliceerd in: (2000)
Modelos y estrategias en la formación de profesores
door: Berríos Salas, María Lina, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Berríos Salas, María Lina, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
Estrategias para el aprendizaje participativo
door: Alvarez Ramírez, Sylvia
Gepubliceerd in: (1994)
door: Alvarez Ramírez, Sylvia
Gepubliceerd in: (1994)
Formación continua de profesores: ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? experiencias, propuestas
door: Sotomayor, Carmen, et al.
Gepubliceerd in: (2009)
door: Sotomayor, Carmen, et al.
Gepubliceerd in: (2009)
Nuevas tecnologías, medios de comunicación y educación: formación inicial y permanente del profesorado
door: Sevillano García, María Luisa
Gepubliceerd in: (1998)
door: Sevillano García, María Luisa
Gepubliceerd in: (1998)
Innovation in teacher education
door: Haysom, John T, et al.
Gepubliceerd in: (1974)
door: Haysom, John T, et al.
Gepubliceerd in: (1974)
Fundamentos tecnológicos de la educación
door: Ramírez Peradotto, Pedro
Gepubliceerd in: (1986)
door: Ramírez Peradotto, Pedro
Gepubliceerd in: (1986)
La práctica, motor de la formación docente
door: Inostroza de Celis, Gloria
Gepubliceerd in: (2005)
door: Inostroza de Celis, Gloria
Gepubliceerd in: (2005)
Educación Media: Guía completa de estrategias de enseñanza y recursos para el profesor
door: Kellough, Richard, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Kellough, Richard, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
door: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
door: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
Gepubliceerd in: (1998)
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
door: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Gepubliceerd in: (2018)
door: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Gepubliceerd in: (2018)
Aprender a enseñar
door: Arends, Richard I
Gepubliceerd in: (2007)
door: Arends, Richard I
Gepubliceerd in: (2007)
La formación del profesorado en historia de Iberoamérica. Orientaciones generales
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Tecnología de la supervisión docente
door: Fermín, Manuel
Gepubliceerd in: (1980)
door: Fermín, Manuel
Gepubliceerd in: (1980)
Beliefs: a hidden variable in mathematics education
door: Leder, Gilah C, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
door: Leder, Gilah C, et al.
Gepubliceerd in: (2002)
Cuestiones de enseñanza y de investigación en filosofía
door: Noussan-Lettry, Luis
Gepubliceerd in: (1973)
door: Noussan-Lettry, Luis
Gepubliceerd in: (1973)
Educación científica: conferencias, mesas de debate y secciones Congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales, formación permanente de profesores
Gepubliceerd in: (1999)
Gepubliceerd in: (1999)
Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula
door: Tomlinson, Carol Ann
Gepubliceerd in: (2005)
door: Tomlinson, Carol Ann
Gepubliceerd in: (2005)
La formación profesional del maestro: estrategias y competencias
door: Paquay, Léopold
Gepubliceerd in: (2005)
door: Paquay, Léopold
Gepubliceerd in: (2005)
Didactique des mathématiques: une présentation de la didactique en vue de la formation des enseignants
door: Henry, Michel
Gepubliceerd in: (2003)
door: Henry, Michel
Gepubliceerd in: (2003)
La comunicación pedagógica: técnicas de expresión para el desarrollo personal
door: Lepelier, Guy
Gepubliceerd in: (1994)
door: Lepelier, Guy
Gepubliceerd in: (1994)
Formación práctica del docente
door: Andrews, L. O
Gepubliceerd in: (1971)
door: Andrews, L. O
Gepubliceerd in: (1971)
Las competencias interpretar, argumentar y proponer en Química: un problema pedagógico y didáctico
door: Pérez Miranda, Royman, et al.
Gepubliceerd in: (2004)
door: Pérez Miranda, Royman, et al.
Gepubliceerd in: (2004)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje
door: Monereo Font, Carles, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
door: Monereo Font, Carles, et al.
Gepubliceerd in: (1997)
La escuela que aprende
door: Santos Guerra, Miguel Angel
Gepubliceerd in: (2000)
door: Santos Guerra, Miguel Angel
Gepubliceerd in: (2000)
Formación de docentes: un reto para las Escuelas Normales Superiores y las Facultades de Educación
door: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Gepubliceerd in: (2004)
door: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
Gepubliceerd in: (2004)
Datos y azar: para futuros profesores de Educación Básica
door: Araneda, Ana María, et al.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Araneda, Ana María, et al.
Gepubliceerd in: (2013)
Aprender a enseñar la Educación Física
door: Siedentop, Daryl
Gepubliceerd in: (1998)
door: Siedentop, Daryl
Gepubliceerd in: (1998)
Aprendizaje de niños y maestros: hacia la construcción del sujeto educativo
door: Emilce Elichiry, Nora
Gepubliceerd in: (2000)
door: Emilce Elichiry, Nora
Gepubliceerd in: (2000)
Educación matemática y exclusión
door: Giménez, Joaquim, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Giménez, Joaquim, et al.
Gepubliceerd in: (2007)
Gelijkaardige items
-
Assessment and learning
door: Gardner, John R
Gepubliceerd in: (2006) -
Orientaciones para el uso de los mapas de progreso del aprendizaje: un material de apoyo para el trabajo docente
Gepubliceerd in: (2007) -
Aprender para el futuro: nuevo marco de la tarea docente: documentos de un debate
Gepubliceerd in: (1999) -
Teorías e instituciones contemporáneas de la educación
door: Colom, Antoni J, et al.
Gepubliceerd in: (2005) -
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
door: Rodríguez Marcos, Ana
Gepubliceerd in: (1995)