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Automated essay scoring: a cross-disciplinary perspective

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Shermis, Mark D (Autor), Burstein, Jill (Autor)
Format:	Książka
Język:	angielski
Wydane:	Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 2003
Hasła przedmiotowe:	RENDIMIENTO EN EDUCACION Test y mediciones educacionales SISTEMA DE CLASIFICACION Estudiantes
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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