Aprendizaje eficaz y pobreza: ideas desde las fronteras de la neurociencia cognitiva

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Abadzi, Helen (Author)
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Santiago Univerisdad Católica Silva Henríquez 2008
Edición:1a. ed
Series:Orientaciones para el Desarrollo
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Número de Clasificación: 370.152 ABA 2008
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