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Prácticas reflexivas para la formación profesional docente: ¿qué las hace eficaces?

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Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Cornejo Abarca, José (Autor), Fuentealba J., Rodrigo (Autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Santiago Universidad Católica Silva Henríquez 2008
Edició:	1a. ed
Matèries:	Formación profesional de profesores FORMACIONAL INICIAL DE DOCENTES Educación básica Calidad de la educación Formación docente
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