Prácticas reflexivas para la formación profesional docente: ¿qué las hace eficaces?

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Detalles Bibliográficos
Main Authors:	Cornejo Abarca, José (Author), Fuentealba J., Rodrigo (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Santiago Universidad Católica Silva Henríquez 2008
Edición:	1a. ed
Subjects:	Formación profesional de profesores FORMACIONAL INICIAL DE DOCENTES Educación básica Calidad de la educación Formación docente
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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