Conversation: from description to pedagogy

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Thornbury, Scott (Autor), Slade, Diana (Autor)
Format: Knjiga
Jezik:engleski
Izdano: Cambridge Cambridge University Press 2006
Izdanje:1a. ed
Serija:Cambridge Language Teaching Library
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!