Conversation: from description to pedagogy

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Thornbury, Scott (Egilea), Slade, Diana (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Cambridge Cambridge University Press 2006
Edizioa:1a. ed
Saila:Cambridge Language Teaching Library
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sailkapena: 371.1022 THO 2006
Alea 4514211 Eskuragarri Erreserbatu
Alea 4514203 Eskuragarri Erreserbatu