Conversation: from description to pedagogy

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Thornbury, Scott (Autor), Slade, Diana (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Cambridge Cambridge University Press 2006
Wydanie:1a. ed
Seria:Cambridge Language Teaching Library
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sygnatura: 371.1022 THO 2006
Egzemplarz 4514211 Dostępne Zamów
Egzemplarz 4514203 Dostępne Zamów