Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios
Salvato in:
| Natura: | Libro |
|---|---|
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Santiago
Ministerio de Educación
1998
|
| Serie: | Currículum de la Educación Media
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Proyecto curricular y programación: primer ciclo educación general básica
Pubblicazione: (1996)
Pubblicazione: (1996)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
Pubblicazione: (1997)
Pubblicazione: (1997)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
Pubblicazione: (1997)
Pubblicazione: (1997)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica
Pubblicazione: (1999)
Pubblicazione: (1999)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Media
Pubblicazione: (1998)
Pubblicazione: (1998)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica chilena
Pubblicazione: (1997)
Pubblicazione: (1997)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica: actualización 2002
Pubblicazione: (2002)
Pubblicazione: (2002)
Ser y conocer: objetivos fundamentales transversales en los sectores del currículum
di: Magendzo K., Abraham, et al.
Pubblicazione: (2000)
di: Magendzo K., Abraham, et al.
Pubblicazione: (2000)
Las competencias en la programación de aula: educación secundaria 12-18 años
di: Escamilla González, Amparo
Pubblicazione: (2011)
di: Escamilla González, Amparo
Pubblicazione: (2011)
Las competencias en la programación de aula: Infantil y primaria, 3-12 años
di: Escamilla González, Amparo
Pubblicazione: (2009)
di: Escamilla González, Amparo
Pubblicazione: (2009)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios del Sector Religión para la Educación Básica y la Educación Media
Pubblicazione: (1998)
Pubblicazione: (1998)
Proyecto curricular de educación infantil: fundamentación científica y aplicación innovadora
di: Almenzar Rodríguez, María Luisa, et al.
Pubblicazione: (1993)
di: Almenzar Rodríguez, María Luisa, et al.
Pubblicazione: (1993)
Curriculum: objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica y media actualización 2009
Pubblicazione: (2009)
Pubblicazione: (2009)
Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria
di: Fernández, Demetrio, et al.
Pubblicazione: (1994)
di: Fernández, Demetrio, et al.
Pubblicazione: (1994)
Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria: teoría y práctica
di: Espinosa Gonzalez, Antonio
Pubblicazione: (1992)
di: Espinosa Gonzalez, Antonio
Pubblicazione: (1992)
Enseñando y aprendiendo los objetivos fundamentales transversales en la sala de clases
di: Gutiérrez Muñoz, Fernando, et al.
Pubblicazione: (2003)
di: Gutiérrez Muñoz, Fernando, et al.
Pubblicazione: (2003)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica
Pubblicazione: (1996)
Pubblicazione: (1996)
Una guía práctica para el desarrollo del currículo
di: Nicholls, Audrey, et al.
Pubblicazione: (1979)
di: Nicholls, Audrey, et al.
Pubblicazione: (1979)
Guía para realizar adaptaciones curriculares
di: García Vidal, Jesús
Pubblicazione: (1999)
di: García Vidal, Jesús
Pubblicazione: (1999)
Proyecto curricular de educación primaria: qué, cómo, cuándo enseñar y evaluar
di: Reina, Juan José, et al.
Pubblicazione: (1993)
di: Reina, Juan José, et al.
Pubblicazione: (1993)
Exemplificacións didácticas
Pubblicazione: (1991)
Pubblicazione: (1991)
Educar para el futuro: temas transversales del currículum
di: Palos Rodríguez, José
Pubblicazione: (1998)
di: Palos Rodríguez, José
Pubblicazione: (1998)
Los objetivos fundamentales transversales en la reforma educativa chilena
di: Magendzo K., Abraham, et al.
Pubblicazione: (1998)
di: Magendzo K., Abraham, et al.
Pubblicazione: (1998)
Los objetivos fundamentales transversales en la reforma educativa chilena
di: Magendzo K., Abraham, et al.
Pubblicazione: (2000)
di: Magendzo K., Abraham, et al.
Pubblicazione: (2000)
Pedagogía y espacio arquitectónico: escenarios para crear, jugar e imaginar
di: Maldonado, Emma, et al.
Pubblicazione: (2017)
di: Maldonado, Emma, et al.
Pubblicazione: (2017)
Los objetivos en la práctica educativa
di: Ashton, Patricia, et al.
Pubblicazione: (1980)
di: Ashton, Patricia, et al.
Pubblicazione: (1980)
Análisis de prospectivas de la educación en la región de América Latina y el Caribe
Pubblicazione: (2001)
Pubblicazione: (2001)
El currículum: una reflexión sobre la práctica
di: Gimeno Sacristán, José
Pubblicazione: (1989)
di: Gimeno Sacristán, José
Pubblicazione: (1989)
Diseño y aplicación de recursos facilitadores del aprendizaje
di: Guzmán Palacios, Luis Alberto
Pubblicazione: (2000)
di: Guzmán Palacios, Luis Alberto
Pubblicazione: (2000)
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica y media de adultos
Pubblicazione: (2004)
Pubblicazione: (2004)
El programa de estudios: naturaleza, objetivos, planeamiento, aplicación y evaluación
di: Martínez, María L.
Pubblicazione: (1969)
di: Martínez, María L.
Pubblicazione: (1969)
Estrategias para el desarrollo de los temas transversales del curriculum
di: Palos Rodríguez, José, et al.
Pubblicazione: (2000)
di: Palos Rodríguez, José, et al.
Pubblicazione: (2000)
Contenidos procedimentales. Los procedimientos: su enseñanza, aprendizaje y evaluación
di: Bixio, Cecilia
Pubblicazione: (1997)
di: Bixio, Cecilia
Pubblicazione: (1997)
Programación de aula y adecuación curricular: el tratamiento de la diversidad
di: Puigdellívol Aguadé, Ignasi
Pubblicazione: (1998)
di: Puigdellívol Aguadé, Ignasi
Pubblicazione: (1998)
Didáctica de la tecnología: fundamentos del diseño y desarrollo del currículum tecnológico
di: Aguayo González, Francisco, et al.
Pubblicazione: (1998)
di: Aguayo González, Francisco, et al.
Pubblicazione: (1998)
Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar
di: Coll Salvador, César
Pubblicazione: (1991)
di: Coll Salvador, César
Pubblicazione: (1991)
Un proyecto curricular para el nivel de 3 años: guía del profesor
di: Teres Teres, María Dolores, et al.
Pubblicazione: (1992)
di: Teres Teres, María Dolores, et al.
Pubblicazione: (1992)
Currículos educacionales en América Latina: su pertenencia cultural. Una aproximación desde la educación infantil y superior
di: Peralta Espinosa, María Victoria
Pubblicazione: (1996)
di: Peralta Espinosa, María Victoria
Pubblicazione: (1996)
Globalidad e interdisciplina curricular en la enseñanza primaria: propuestas teórico-prácticas
di: Castañer Balcells, Marta, et al.
Pubblicazione: (1995)
di: Castañer Balcells, Marta, et al.
Pubblicazione: (1995)
El curriculum en el centro educativo
di: Mauri Majós, María Teresa, et al.
Pubblicazione: (1990)
di: Mauri Majós, María Teresa, et al.
Pubblicazione: (1990)
Documenti analoghi
-
Proyecto curricular y programación: primer ciclo educación general básica
Pubblicazione: (1996) -
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
Pubblicazione: (1997) -
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación media
Pubblicazione: (1997) -
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Básica
Pubblicazione: (1999) -
Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la Educación Media
Pubblicazione: (1998)