La planificación didáctica en el Jardín de Infantes: Las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didácticas. El juego trabajo
Saved in:
| Hovedforfatter: | Pitluk, Laura (Author) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Rosario
Homo Sapiens
2006
|
| Udgivelse: | 1a. ed |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
La modalidad de taller en el nivel inicial: recorrido y posibilidades para la educación actual
af: Pitluk, Laura
Udgivet: (2008)
af: Pitluk, Laura
Udgivet: (2008)
Las prácticas actuales en la educación inicial: sentidos y sin sentidos. Posibles líneas de acción, La autoridad, las sanciones y los límites. El trabajo sobre lo grupal. La especificidad del trabajo en la salas
af: Pitluk, Laura
Udgivet: (2014)
af: Pitluk, Laura
Udgivet: (2014)
Juego y espacio: ambiente escolar, ambiente de aprendizaje
af: Sarlé, Patricia, et al.
Udgivet: (2014)
af: Sarlé, Patricia, et al.
Udgivet: (2014)
Talleres de activación cerebral y entrenamiento de la memoria: guía para profesionales que trabajan con pacientes añosos
af: Acuña, Mercedes M, et al.
Udgivet: (1997)
af: Acuña, Mercedes M, et al.
Udgivet: (1997)
La organización de los contenidos en el jardín de infantes
af: Spakowsky, Elisa, et al.
Udgivet: (1998)
af: Spakowsky, Elisa, et al.
Udgivet: (1998)
Guía didáctica para jardines de infantes
af: Vita de Guerrero, Nelly M
Udgivet: (1973)
af: Vita de Guerrero, Nelly M
Udgivet: (1973)
Didáctica general
af: Medina Rivilla, Antonio
Udgivet: (2002)
af: Medina Rivilla, Antonio
Udgivet: (2002)
Didáctica general
af: Medina Rivilla, Antonio
Udgivet: (2009)
af: Medina Rivilla, Antonio
Udgivet: (2009)
Las tareas de educar en 0-6 años: didáctica aplicable
af: Pérez Montero, Carmen
Udgivet: (2002)
af: Pérez Montero, Carmen
Udgivet: (2002)
La enseñanza de la Matemática en el jardín de Infantes: a través de secuencias didácticas
af: González, Adriana, et al.
Udgivet: (2006)
af: González, Adriana, et al.
Udgivet: (2006)
Guía didáctica matemática 4
af: Lillo Troncoso, María Ludovisa, et al.
Udgivet: (1982)
af: Lillo Troncoso, María Ludovisa, et al.
Udgivet: (1982)
Guía didáctica matemática 5
af: Jarufe Abedrabu, Teodoro, et al.
Udgivet: (1981)
af: Jarufe Abedrabu, Teodoro, et al.
Udgivet: (1981)
Guía didáctica matemática 6
af: Lillo Troncoso, María Ludovisa, et al.
Udgivet: (1982)
af: Lillo Troncoso, María Ludovisa, et al.
Udgivet: (1982)
Didáctica general
af: Guillén de Rezzano, Clotilde
Udgivet: (1966)
af: Guillén de Rezzano, Clotilde
Udgivet: (1966)
Compartiendo nuestros juegos y fantasías
af: Rozas R., Miguel, et al.
Udgivet: (2004)
af: Rozas R., Miguel, et al.
Udgivet: (2004)
Autocuidado: una necesidad en nuestro trabajo cotidiano. Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje. Contenidos y orientaciones metodológicas
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
El jardín de infantes de hoy: bases teóricas y elementos prácticos
af: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
Udgivet: (1979)
af: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
Udgivet: (1979)
Talleres de motivación para niños
af: Thoumi, Samira
Udgivet: (2011)
af: Thoumi, Samira
Udgivet: (2011)
Talleres de motivación para niños
af: Thoumi, Samira
Udgivet: (2004)
af: Thoumi, Samira
Udgivet: (2004)
La planificación didáctica
af: Carmen, Luis del, et al.
Udgivet: (2004)
af: Carmen, Luis del, et al.
Udgivet: (2004)
La interacción didáctica
af: Delamont, Sara
Udgivet: (1984)
af: Delamont, Sara
Udgivet: (1984)
Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una alternativa para mejorar los aprendizajes en escuelas de sectores populares
af: Vaccaro C., Liliana, et al.
Udgivet: (1995)
af: Vaccaro C., Liliana, et al.
Udgivet: (1995)
Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una laternativa para mejorar los aprendizaje en escuelas de sectores populares
af: Vaccaro C., Liliana, et al.
Udgivet: (1998)
af: Vaccaro C., Liliana, et al.
Udgivet: (1998)
Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una alternativa para mejorar los aprendizajes en escuelas de sectores populares
af: Vaccaro C., Liliana, et al.
Udgivet: (1994)
af: Vaccaro C., Liliana, et al.
Udgivet: (1994)
Descubramos nuestra forma de ser y nuestra manera de vivir
af: Vaccaro C., Liliana, et al.
Udgivet: (1996)
af: Vaccaro C., Liliana, et al.
Udgivet: (1996)
La alegría de ser Maestro: pedagogía y didáctica de la educación ética y los valores humanos
af: Cano, Betuel
Udgivet: (2004)
af: Cano, Betuel
Udgivet: (2004)
Las Ciencias Sociales en el Jardín de Infantes: Unidades didácticas y proyectos
af: Goris, Beatriz
Udgivet: (2006)
af: Goris, Beatriz
Udgivet: (2006)
El nivel inicial: estructuración, orientación para la práctica
af: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
Udgivet: (1998)
af: Penchansky de Bosch, Lydia, et al.
Udgivet: (1998)
El jardín de infantes
af: Headley, Neith
Udgivet: (1968)
af: Headley, Neith
Udgivet: (1968)
El jardín de infantes
af: Faure, Madelaine
Udgivet: (1958)
af: Faure, Madelaine
Udgivet: (1958)
Los jardines de infantes
af: Guillén de Rezzano, Clotilde
Udgivet: (1974)
af: Guillén de Rezzano, Clotilde
Udgivet: (1974)
Didáctica de la Educación Física: una perspectiva crítica y transversal
af: Fraile Aranda, Antonio, et al.
Udgivet: (2004)
af: Fraile Aranda, Antonio, et al.
Udgivet: (2004)
Reflexión acción: módulos de apoyo para el taller de profesores del P-900
af: Alvarez Viera, Carlos
Udgivet: (2001)
af: Alvarez Viera, Carlos
Udgivet: (2001)
Didáctica o dirección del aprendizaje: parte general
af: González Ortiz, Diego
Udgivet: (1963)
af: González Ortiz, Diego
Udgivet: (1963)
Las feromonas de la manzana: el valor educativo de la dirección escolar
af: Santos Guerra, Miguel Angel
Udgivet: (2013)
af: Santos Guerra, Miguel Angel
Udgivet: (2013)
Las experiencias directas en el nivel inicial: 3 a 5 años
af: Abuchedid, Patricia Claudia, et al.
Udgivet: (2003)
af: Abuchedid, Patricia Claudia, et al.
Udgivet: (2003)
Informe ejecutivo 2011: estudio medición de la satisfacción de las familias usuarias de Fundación Integra
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
El proyecto de educación infantil y su práctica en el aula
af: Ibáñez Sandín, Carmen
Udgivet: (2003)
af: Ibáñez Sandín, Carmen
Udgivet: (2003)
Educar las emociones: educar para la vida
af: Céspedes Calderón, Amanda
Udgivet: (2009)
af: Céspedes Calderón, Amanda
Udgivet: (2009)
Nueva didáctica general
af: Spencer, Rosa A. de, et al.
Udgivet: (1964)
af: Spencer, Rosa A. de, et al.
Udgivet: (1964)
Lignende værker
-
La modalidad de taller en el nivel inicial: recorrido y posibilidades para la educación actual
af: Pitluk, Laura
Udgivet: (2008) -
Las prácticas actuales en la educación inicial: sentidos y sin sentidos. Posibles líneas de acción, La autoridad, las sanciones y los límites. El trabajo sobre lo grupal. La especificidad del trabajo en la salas
af: Pitluk, Laura
Udgivet: (2014) -
Juego y espacio: ambiente escolar, ambiente de aprendizaje
af: Sarlé, Patricia, et al.
Udgivet: (2014) -
Talleres de activación cerebral y entrenamiento de la memoria: guía para profesionales que trabajan con pacientes añosos
af: Acuña, Mercedes M, et al.
Udgivet: (1997) -
La organización de los contenidos en el jardín de infantes
af: Spakowsky, Elisa, et al.
Udgivet: (1998)