Writing to Learn: Strategies for assigning and responding to writing across the disciplines

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Sorcinelli, Mary Deane (VerfasserIn), Elbow, Peter (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: San Francisco Jossey-Bass Publishers 1997
Schriftenreihe:New Directions for Teaching and Learning, 69
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