Cover Image

Formación continua de profesores: ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? experiencias, propuestas

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Sotomayor, Carmen (Author), Walker, Horacio (Author)
Format:	Book
Language:	Spanish
Published:	Santiago Universitaria 2009
Edition:	1a. ed
Series:	El Sembrador
Subjects:	Formación profesional de profesores Profesores Métodos de enseñanza Aprendizaje
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
by: Huberman, Susana
Published: (1994)

Educación histórica, formación docente y humanismo
by: Arredondo Chávez, José Manuel, et al.
Published: (2015)

Liderazgo y eficacia escolar: hacia un modelo causal
by: Maureira Cabrera, Oscar
Published: (2000)

Profesores, autoestima y habilidades sociales: un modelo de capacitación basado en el entrenamiento de profesores para el uso del Programa de Educación Afectiva Entre Niños y su complemento, el libro para el niño, Memorias
by: Romero B., Sabine, et al.
Published: (2000)

Creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores
by: Parrilla latas, Angeles, et al.
Published: (1998)

Aprender para el futuro: nuevo marco de la tarea docente: documentos de un debate
Published: (1999)

Formación transversal y competencias genéricas en universidades: clave para una renovación curricular con compromiso social
by: Brito Rodríguez, Sonia, et al.
Published: (2017)

Carrera profesional docente: un desafío para Chile
Published: (2009)

Language teacher supervision: a case-based approach
by: Bailey, Kathleen M
Published: (2006)

La formación de formadores en educación media y básica en los países del Convenio Andrés Bello
by: Quito Vidal, Moisés, et al.
Published: (2000)

Formaçao e profissionalizaçao do educador
Published: (1996)

La práctica, motor de la formación docente
by: Inostroza de Celis, Gloria
Published: (2005)

Diario de un profesor novato
by: Barlow, Michel
Published: (1980)

Formación de profesores
Published: (1961)

Competencias genéricas proyectadas hacia la formación del profesor en el año 2000
by: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Published: (1992)

Profesores y agentes sociales en la escuela
by: Zay, Danielle
Published: (1998)

El oficio de docente: vocación, trabajo y profesión en el siglo XXI
by: Tenti Fanfani, Emilio
Published: (2006)

Cómo asumir el liderazgo de un centro educativo: una guía práctica
by: Gorrochotegui Martell, Alfredo
Published: (2010)

Reconociendo el mérito docente: Programa de Asignación de Excelencia Pedagógica, 2002-2014
by: Rodríguez, Beatriz, et al.
Published: (2015)

Caracterización de la influencia empiropositivista que guía el pensamiento de los profesores de ciencias
by: Erazo Parga, Manuel
Published: (1999)

Formación de profesores: una nueva actitud formativa
by: Soto, Viola, et al.
Published: (1992)

Diarios de Clase: un instrumento de investigación y desarrollo profesional
by: Zabalza, Miguel Angel
Published: (2004)

Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
Published: (2007)

La formación de profesores para el sistema escolar en iberoamérica
by: Rodríguez Fuenzalida, Eugenio, et al.
Published: (2001)

La formación profesional del maestro: estrategias y competencias
by: Paquay, Léopold
Published: (2005)

La autonomía del profesorado
by: Contreras Domingo, José
Published: (1997)

Fundamentos para la formación de profesores-as
by: Tamayo T., N. Washington
Published: (1998)

La formación de profesores: perspectiva y experiencias
by: Avalos Davidson, Beatrice, et al.
Published: (1999)

Matemática para el profesor en formación
by: Glaeser, Georges
Published: (1977)

Aprendizaje basado en competencias: una propuesta para la evaluación de las competencias genéricas
by: Villa Sánchez, Aurelio, et al.
Published: (2007)

El desarrollo de competencias docentes en la formación del profesorado
Published: (2007)

Estudio sobre el profesor de E.G.B. en formación: un perfil de estudiantes de magisterio
by: Gangoso López, María del Pilar
Published: (1988)

Una ventana al mundo: ¿cómo se forman los profesores de enseñanza básica para enseñar matemáticas?
by: Felmer Aichele, Patricio
Published: (2008)

Teaching effectiveness: its meaning, assessment, and improvement
by: Madan, Mohan, et al.
Published: (1975)

El CPEIP hoy: plan de acción institucional
Published: (1994)

El profesorado principiante: inserción a la docencia
by: Marcelo García, Carlos
Published: (2009)

Los equipos docentes: formación y funcionamiento
by: Delaire, Guy, et al.
Published: (1991)

La formación docente en América Latina
Published: (2001)

La evaluación en los procesos de formación
by: Barbier, Jean-Marie
Published: (1993)

Modelos y estrategias en la formación de profesores
by: Berríos Salas, María Lina, et al.
Published: (2002)