Modelo cognitivo de evaluación educativa: escala de estrategias de aprendizaje contextualizado ESEAC

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Bernad Mainar, Juan Antonio (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Madrid Narcea 2007
Edizioa:2a. ed
Saila:Educacion Hoy Estudios
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak